【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(4246~4250)-阿摩線上測驗

80分

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(4246~4250)

1(C).

Mager(1962)在《教學目標的準備》一書中所提到的教學模式四要素，不包含下列何者？
(A)教學目標
(B)教學程序
(C)善用教學資源
(D)評鑑。

2(A).

20. 物品管理的程序為下列何者？甲、採購；乙、收發與保管；丙、登記與報核；丁、報廢與廢品管理
(A)甲乙丙丁
(B)乙丙丁甲
(C)丙丁乙甲
(D)乙甲丁丙

3(B).

教育行政體制依權力分配有不同的管轄方式，其中地方分權制為地方享有教育行政自主的權力，中央教育行政機關居於協助、指導地位，不直接介入地方事務，下列何者不為地方分權制？
(A) 美國
(B) 法國
(C) 英國
(D) 加拿大

4(B).

艾桑尼(Etzioni)以長官運用權力和部屬服從的方式來區分組織的類型，依其分類方式，學校係屬下列何者？
(A) 強制性組織
(B) 規範性組織
(C) 利酬型組織
(D) 公益組織

5(B).

32、下列哪一項方法，可以了解一份問卷是否具有「效度」？
(A)將試題依據單號題和雙號題分為兩部份，理解兩部份之間的關係
(B) 了解問卷内題目的相關程度
(C)先請學生填答一次，，，回答情形的相關
(D)請内容專家或問卷編製專家依據問卷内容進行審視與建議。

【非選題】

三、申論題:

「歷程性寫作」為寫作教學指導的方式之一,也是培養學生「如作家般寫作」能力與態度的重要取徑。請參考所附指定篇章,撰寫一份符合素養導向」的讀寫課程設計, 其內容應包含:

【題組】 (1)對象及實施週數:五年級學生,實施時間為三週。

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113我會游上岸剛剛做了阿摩測驗，考了80分