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阿摩:寧願錯在阿摩,贏在考場!
100
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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆特殊教育專業
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1(B).

27.對於情緒行為問題兒童所提供的 RTI 模式,以下何者不包含在內?
(A)正向行為支持策略
(B)行為改變技術
(C)功能性行為評量
(D)班級經營與情緒教育


2(B).

7.對於特殊教育環境的規劃,近年來除了致力於「無障礙環境」推動,更漸漸形成 一種新的「全方位設計」(universaldesign)的理念。下列哪一項敘述是「全方 位設計」的理念?
(A)依據身心障礙者的個別需求量身訂做
(B)為身心障礙者設計的設施或產品,也能使一般社會大眾受益
(C)設計特殊化,以方便特殊身心障礙者使用
(D)設計複雜化,以方便所有人使用


3(A,B).

14. 有關「特殊教育法」經費編訂的規定,下列何者是錯誤的?
(A)地方政府編列預算 時應先優先辦理特殊教育
(B)中央編列預算不得低於教育主管預算的百分之四
(C)地方編列預算不得低於教育主管預算的百分之五
(D)中央政府為均衡地方身心 障礙教育之發展,應補助地方辦理身心障礙教育之人事及業務經費。


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