【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看
阿摩:千點萬點,不如名師指點
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(1 分30 秒)
模式:近期錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學)
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1(D).

24.布魯納(J. Bruner)提出發現式學習(discovery learning)的概念,下列何項敘述符合其 理論觀點?
(A)教師需要具有教學的熱誠,積極介入幼兒的學習歷程
(B)學習環境需要有明顯的結構性,指引幼兒進行有系統的學習
(C)二歲至六歲幼兒屬於動作表徵期,因此需多提供幼兒各種動作的經驗
(D)內在性動機對於學習有正向影響,因此不宜過度使用外在性的獎賞與懲罰


2(B).

24. 下列有關蒙特梭利教具特性的敘述,何者正確?
(A)錯誤控制指的是幼兒透過操作以減少當中產生的錯誤
(B)秩序性指的是將教具有順序地加以組織
(C)由實際操作教具進而連結抽象符號,前一階段教具無法作為後一階段的 基礎
(D)每一種教具都有多種概念屬性功能


3(A).
X


7.有關幼兒學習環境規劃的敘述,下列何者錯誤?
(A)蒙特梭利把環境比喻為人的頭部
(B)皮亞傑學派強調孩子須不斷的轉換空間,包括從不同的角度看事情
(C)維高斯基強調環境的目標是儘可能使正在成長的孩子不依賴成人
(D)義大利瑞吉歐方案教學認為環境是課程的第二層皮膚


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陳文文剛剛做了阿摩測驗,考了66分