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阿摩:人因夢想而偉大,沒有夢想的人,就沒有人生
66
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(3 分17 秒)
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近期錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
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1(C).
測驗的「效度」係指測驗結果的:
(A)一致性
(B)穩定性
(C)正確性
(D)關聯性 。
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2(D).
67. 在另類評量模式中,其評量是在實際教學的脈絡中進行,評量項目完全由教師所設計,係指下列何種評量?
(A)實作評量
(B)卷宗評量
(C)動態評量
(D)真實評量
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3(D).
下列何者非蛋白質功能?
(A)供給熱量
(B)建造修補身體組織
(C)調節生理機能
(D)協助脂肪酸氧化
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4(C).
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45. 3至6歲幼兒最難調整下列哪一種情緒?
(A)傷心
(B)尷尬
(C)生氣
(D)恐懼。
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5(C).
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11. 有關性別教育的重要概念,下列名詞解釋何者正確?
(A)性別氣質:無論一個人的性別認同是否跟原生性別一致,都會按照自己認同的性別,透過服裝、髮型、聲線、舉止 和身體特徵等來 向外表達自己
(B)性別認同:對自己屬於哪種性別的內在認知,並渴望以這種性別生活和表達自己
(C)性傾向:指一個人或個性中所帶有的陽剛氣質或陰柔氣質。對於生物學意義中的生物性別,這裡說的更接近身分認同與氣質
(D)多元性別:男性或女性有異性戀、同性戀或雙性戀的取向、行為、身分或表現;過去曾有異性戀、同性戀或雙性戀的取向、行為、 身分或表現;或被他人視作、推定或識別為具有如此傾向
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6(B).
10.小花在積木區使用單位積木想要蓋一間房子,但蓋到二樓就倒了。後來老師請她看 隔壁小雄,她看到小雄在蓋的時候,會先使用正方形及長方形的積木,慢慢往上 蓋,她也學小雄先用正方形及長方形的積木往上蓋。小花開心的說:「我蓋到三樓 了!」請問:老師是運用了何種教學理論?
(A)吸收論
(B)社會建構論
(C)社會學習理論
(D)成熟理論
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7(B).
8、 下列何者最符合幼兒動作發展的先後順序?
甲、會撕紙
乙、模仿畫正三角形
丙、會一頁一頁的翻圖畫書
丁、能模仿別人做摺紙的動
(A)甲丙乙丁
(B)甲丙丁乙
(C)丙甲丁乙
(D)丁甲乙丙
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8(D).
45、有關蒙特梭利教育的敘述,以下何者為非?
(A)帶插座圓柱體是屬於視覺教具
(B)採混齡編班
(C)重視教室情境的美感
(D)結構化高,幼兒缺乏自主性的教學法
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9(A).
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36. 國內早期療育政策中所規範的六項作業步驟依序為何?
(A)發現、通報、評估、轉介、療育服務、追蹤與結案
(B)發現、通報、轉介、評估、療育服務、追蹤與結案
(C)發現、評估、通報、轉介、療育服務、追蹤與結案
(D)發現、轉介、評估、通報、療育服務、追蹤與結案
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琪琪喵喵喵剛剛做了阿摩測驗,考了66分