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【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。
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阿摩:成功不僅要親眼目睹,還要有備而來
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科目:教師檢定(教檢)◆中等學校◆教育理念與實務(舊名:中等學校教育原理與制度)
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1(D).
11.下列何者不是科層體制(bureaucracy)的主要特徵?
(A)明確的組織分工,階層體制分明
(B)以專業能力及資格做為用人的標準
(C)公事公辦,公私之間有嚴格的劃分
(D)強調同僚體制,尊重部屬的專業自主
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2(D).
15.秦老師在第一次段考時發現小明作弊,因為小明平時循規蹈矩,不曾犯錯,被發現作弊後,態度良好,很快認錯、道歉,秦老師決定從輕發落,只記警告二次,但學務處卻要求依校規記小過一次,雙方僵持不下,這屬於下列哪一種衝突?
(A)社會階層的衝突
(B)個人主義與集體主義的衝突
(C)角色內的衝突
(D)科層權威與專業權威的衝突
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3(A).
19.下列何者符合伯恩斯坦(B. Bernstein)所稱的精密型語言(elaborated code)之意涵?
(A)較多分析、抽像的陳述
(B)脈絡依賴的語意表達
(C)單刀直入、簡潔明瞭的敘述方式
(D)強調事務本身而非歷程的表達方式
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4(D).
31.根據教育部九十四年九月修訂之《推動教育優先區計畫》,下列哪一項並不是列入九十五年度教育優先區的指標型學校?
(A)中途輟學率偏高之學校
(B)原住民學生比例偏高之學校
(C)隔代教養學生比例偏高之學校
(D)海外華僑學生比例偏高之學校
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5(A).
39.洋介就讀於日本所謂的「高等學校」,以台灣的學制來看,他應該等同哪一階段的學生?
(A)高中生
(B)專科生
(C)大學生
(D)研究生
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6(A).
2.下列何種策略對短期記憶的學習最具效果?
(A)意元集組(chunking)
(B)多重編碼(multiple coding)
(C)分類表列(categorical clusting)
(D)概念構圖(concept mapping)
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7(C).
9.大華認為此次考試成績不好,主要是不夠努力所致。「努力」是屬何種歸因?
(A)穩定 —可控制
(B)穩定 —不可控制
(C)不穩定—可控制
(D)不穩定—不可控制
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8(B).
14.有人說:教師和學生分屬不同的世代,不論在思想或行為,彼此都有很大的代溝。 因此,身為國中小教師,理解和掌握青少年次文化,並加以運用與疏導是非常重要的。一般而言,青少年次文化中並不包括下列哪一項特徵?
(A)偶像崇拜
(B)依附傳統
(C)自我表現
(D)逸樂價值
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9(B).
28.中國人性論的主張,會影響教育的方向和手段,以下敍述何者為非?
(A)孟子主張性善,故教育須啓發人性之四端仁義禮智
(B)告子主張性無善惡,提出人性如水之就下,故教育要順性而為
(C)荀子主張性惡,故教育須積善,以禮樂化性成偽
(D)王充批判天人感應說,故在教育上具批判精神而無法成就文化傳統
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10(D).
33.某企業家的孫子欲成為科技教師,此企業家因而計畫在新竹縣成立一所科技大學, 並在大學內設立師資培育中心。依據「師資培育法」的規定,此所科技大學師資培育中心的設立,應經由哪一個層級的主管機關核准之?
(A)新竹縣政府教育局
(B)新竹縣政府
(C)行政院
(D)教育部
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今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆中等學校◆教育理念與實務(舊名:中等學校教育原理與制度)-阿摩線上測驗
113我一定考過教檢剛剛做了阿摩測驗,考了100分