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阿摩:後悔過去,不如奮鬥將來
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科目:教保員◆幼兒教保活動設計
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1(A).
23.在新冠肺炎疫情期間,幼兒園教師要求幼兒早上入班前佩戴口罩與清潔手部才能進 教室, 是屬於下列何種理論的應用?
(A)操作制約論
(B)鷹架發展論
(C)社會學習論
(D)認知發展論
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2(D).
4. 老師在學習區時間幫幼兒作個別化操作的紀錄,宜採用下列何種觀察法取得幼兒「質」性 資料?
(A) 評量表法
(B) 檢核表法
(C) 時間取樣法
(D) 樣本敘述法
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3(C).
3. 學前時期至少萌發出三種截然不同的心智理論,每種理論對幼兒的認知與社會發展 都扮演了重要的角色。這三種心智理論不包括下列哪一項?
(A) 認知與記憶
(B) 動機與意圖
(C) 跨領域思辨
(D) 內在情感狀態
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4(B).
10. 有關幼兒園的設置,以下敘述何者正確?
(A) 欣欣幼兒園為市郊之特色學校,招收 2-6 歲幼兒,室內活動空間包含一至三樓及 地下一樓。
(B) 榮榮幼兒園位在直轄市中心,招收 30 名幼兒,位在電梯大樓三樓。
(C) 圓圓幼兒園位在山坡地,地下一樓可作為防空避難使用,平時則作為幼兒的遊戲 空間使用。
(D) 滿滿幼兒園共有 60 位幼兒,男生 30 人、女生 30 人,供幼兒使用之大便器共計 5 座、 小便器 2 座、水龍頭 4 個。
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5(D).
25. 小豪媽媽的工作受到新冠炎疫情影響而終止,進而影響家庭經濟與親子互動氣氛以及 小豪在幼兒園的學習和適應狀況。在生態系統理論中,此例屬於哪一個系統對小豪造 成了影響?
(A) 微系統 (microsystem )
(B) 大系統 (macrosystem )
(C) 中系統 (mesosystem )
(D) 外系統 (exosystem )
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6(B).
33. 同時學習原則是由美國教育家克柏屈(Kilpatrick)所提出,他認爲學習是一個整體的活 動、是完整的經驗,將學生在同一時間內的學習分爲「主學習」、「副學習」和「附學習」。 許老師在進行「車子」的主題活動時,以「同時學習原則」的觀點,下列敘述何者正確?
(A) 幼兒在活動中知道車子常見種類,是為副學習。
(B) 幼兒在活動中培養注意交通安全的好習慣,是為附學習。
(C) 幼兒在活動中藉由遊戲的方式了解合作的重要,是為主學習。
(D) 許老師在該活動中須介紹所有常見的交通號誌,協助幼兒同時學到多種相關事物。
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7(C).
35. 下列關於嬰幼兒語言發展的敘述,以下何者正確?
甲、全語言理念強調語言學習的完整性,認為語言不應該被劃分成內容和技巧的部分,且必須是在對學習者個人有意義的真實情境中進行。
乙、「塗鴉期」的特徵為會將所畫出來的點、線、圓圈等圖案加上象徵某種事物的意義或予以命名。
丙、影響語言發展的因素包括:智力、性別、情緒與人格、家庭背景、模仿對象及親子互動。
丁、語言的構成要素:語意、語法、語用、語詞。
(A) 甲乙丙
(B) 甲乙丁
(C) 甲丙
(D) 丙丁
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8(B).
40. 根據幼兒教保及照顧服務實施準則,一般情況下幼兒園教保活動課程之起訖日期為:
(A) 第一學期為八月一日至翌年一月三十一日,第二學期為二月一日至七月三十一日。
(B) 第一學期為八月三十日至翌年一月二十日,第二學期為二月十一日至六月三十日。
(C) 第一學期為八月三十日至翌年一月三十一日,第二學期為二月一日至六月三十日。
(D) 第一學期為八月一日至翌年一月二十日,第二學期為二月十日至六月三十日。
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9(A).
42. 幼兒園提供的「健康服務」包含?
(A) 提供幼兒的健康評估、缺點矯治與特殊疾病照顧。
(B) 提供緊急事故處理的應變流程、合於衛生標準的給水設備。
(C) 提供幼兒促進健康相關知能的學習。
(D) 提供班級教室內外的安全性。
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Fu Syuan Yi剛剛做了阿摩測驗,考了100分