【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(1125~1149)-阿摩線上測驗

96分

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(1125~1149)

1(B).

49. 禮、樂、射、御、書、數稱為：(87.中師暑期)
(A)六徵
(B)六藝
(C)六行
(D)六義

2(C).

56.欲測量學生的組織、統整與表達能力，何種命題方式最適宜？
(A)選擇題
(B)配合題
(C)論文題
(D)填充題

3(B).

65.小組遊戲競賽法是屬於哪一類的教學方法？
(A)協同教學法
(B)合作學習教學法
(C)發表教學法
(D)欣賞教學法

4(A).

2. 國民中小學舉行模範生選拔活動，符合下列那個理論的主張？
(A)社會學習理論
(B)操作制約理論
(C)人本心理學理論
(D)認知發展理論。

5(C).

46、「愛屋及烏」、「杯弓蛇影」等稱為：
(A)增強現象
(B)消弱現象
(C)類化現象
(D)抵制現象。

6(B).

4.「資源教室」的設置主要是針對：
(A)天才兒童
(B)學習能力偏低兒童
(C)中輟生
(D)人格偏差兒童的教育。

7(D).

31. 奧蘇貝爾(D. Ausubel) 的意義學習論將結合舊概念與新概念而有利於學習的教學步驟，稱之為
(A)要領概念
(B)統整調和
(C)發現學習
(D)前導組織。

8(B).

5. 在獎賞的類型中，教師用讚美、微笑來鼓勵學生，是屬於何種獎賞？
(A)活動性　
(B)社會性　
(C)代號性　
(D)物質性

9(D).

23. 學校中的學生輔導工作是誰的職責？
(A)班級導師
(B)學校輔導工作人員
(C)輔導老師、輔導專業人員
(D)全校教職人員。

10(C).有疑問

2.對於具攻擊行為孩子的輔導，最首要的步驟是
(A)評鑑測驗
(B)檢視同儕
(C)了解動機
(D)專家介入

11(B).

學生為記憶八國聯軍：俄、德、法、美、日、奧、義、英，而將此轉化為「餓的話每日熬一鷹」，此是用蓋聶(Gagne)訊息處理論中所謂的何種行為？
(A)注意
(B)編碼
(C)執行監控
(D)期望

12(D).

16. ADHD是指下列哪一種人？
(A)視覺障礙者
(B)多重障礙者
(C)情緒/行為異常者
(D)注意力缺陷過動異常。

13(C).

19.「算術平均數」適合用來表示下列何種變數的離散情形？
(A)家長職業；
(B)教師職別：
(C)作業成績；
(D)學生性別。

14(D).

6.下列何者屬於學校的非正式課程？
(A)朝會
(B)聯課活動
(C)校運會
(D)以上皆是

15(D).

85.課程與教學的設計需優先考慮什麼因素？
(A)時間
(B)教材
(C)活動
(D)目標

16(A).

一朝被蛇咬，十年怕草繩，是屬於？
(A)類化
(B)辨別
(C)消弱
(D)自然恢復

17(B).

18.下列哪一項是「後現代」思想的特徵？
(A)工具理性
(B)多元主義
(C)威權集中
(D)集體意識

18(D).

4.教師普遍被認為是一項專業，而專業有其必要的條件與屬性，請問下列何者非一般認定的專業之屬性？
(A)自主性
(B)不斷進修
(C)受長期專業訓練
(D)強調經濟效益

19(D).有疑問

28．監理站汽機車駕駛執照考試從測驗理論而言是屬於：
(A)標準參照測驗　
(B)理想參照測驗
(C)自我參照測驗　
(D)常模參照測驗

20(B).

20、課程之編纂，係在部分重疊之上，再加深加廣，此種方式係符合下列哪一課程編纂原理？
(A) 同心圓式
(B) 螺旋式
(C) 直線式
(D) 多向式

21(A).

將幼齡到老年連成一個繼續性的教育過程，同時也將家庭教育、學校教育和社會教育連成整體的教育體系，稱為：
(A)終身學習
(B)主動學習
(C)社區學習
(D)學習機會

22(B).

7.一般說來教育有促進社會流動的功能，所謂「社會流動」指的是社會中：
(A)語言的流動
(B)階級的流動
(C)人口的變動
(D)觀念的轉變

23(D).

25. 下列敘述，何者「不屬於」父母對於幼兒的教養方式？
(A)在照顧與保護中鼓勵獨立自主
(B)協助發展性別角色的適當認同
(C)安排豐富的環境發展智能
(D)鼓勵經濟獨立。

24(C).

78.下列何者不是老師在學生的合作學習討論過程中，應該鼓勵的現象？
(A)建立組內默契
(B)鼓勵其他人參與討論
(C)批評他人意見
(D)傾聽他人的發言

25(C).

教師實施班級教學評量，其最主要的目的應為下列何者？
(A)重視班級間的排名
(B)強調學生間的競爭
(C)關注學生進步的檢核
(D)著重辦學績效的考核

【非選題】
二申論題 1您認為一位「好」老師的特質為何？您有什麼條件與決心可以做為一個老師？

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A-340剛剛做了阿摩測驗，考了96分