【精選】 - 高普考/三四等/高員級◆國文難度:(1926~1950)-阿摩線上測驗

阿摩：簡單的事重覆做，就會是專家；重覆的事用心做，就會是贏家。

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【精選】 - 高普考/三四等/高員級◆國文難度:(1926~1950)

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1(B).

「君子不責人所不及，不強人所不能。」這句話的涵義，與下列何者最接近？
(A)對待眾人應當一視同仁
(B)對自己嚴格，待他人寬厚
(C)自己能做到，才能要求別人
(D)要求別人時須考量他的能力

2(B).

請依次填入正確的詞語：（甲）沅湘流不盡，□□怨何深，日暮秋風起，蕭蕭風樹林（乙）鳴箏金粟柱，素手玉房前。欲得□□顧，時時誤拂絃（丙）賈氏窺簾韓掾少，□□留枕魏王才。春心莫共花爭發，一寸相思一寸灰（丁）孤城背嶺寒吹角，獨宿臨江夜泊船。□□上書憂漢室，長沙謫去古今憐
(A)夫人 / 潘安 / 七步 / 許慎
(B)易水 / 傾城 / 文君 / 子長
(C)屈子 / 周郎 / 宓妃 / 賈誼
(D)壯士 / 貴妃 / 西子 / 晁錯

3(B).

8.「文字是作品的一切，所以徐徐跟讀文字纔算實實閱讀到了作品本體。一捲四個樂章的協奏曲，你不能儘快在十分鐘以內把牠聽完。理想的讀者應該像一個理想的古典樂聽眾，不放過每一個音符（文字），甚至休止符（標點符號）。任何文學作品的讀者，理想的速度應該在每小時一千字上下。一天不超過二小時。作者可能都是世界上最屬『橫征暴斂』的人，比情人還更『橫征暴斂』。不過，往往他們比情人還更可靠。」（王文興《家變‧序》）此文將作者比為「『橫征暴斂』的人」，意謂著：
(A)作者認為自己的嘔心瀝血之作不能賤賣
(B)作者認為自己的作品字字珠璣獨一無二
(C)作者要求讀者廢寢忘食儘快讀完整部作品
(D)作者要求讀者付出時間全神貫注細讀文字

4(B).

以下文句中何者完全沒有錯別字？
(A)他踩著蹣跚的步屢，慢慢地走過來
(B)甘食愉衣、玩日愒歲的人，很難期待他能有所成就
(C)綠藤爬滿了那幢小屋，據說那兒曾是羅密歐與茱麗葉相約會面的地方
(D)我常愛對著遠天暇想，模擬雲彩的變幻，做為無聊夏日午後的消遣

5(B).

蘇子愀然，正襟危坐，而問客曰：「何為其然也？」客曰：「月明星稀，烏鵲南飛，此非曹孟德之詩乎？西望夏口，東望武昌，山川相繆，鬱乎蒼蒼，此非孟德之困於周郎者乎？方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉？」（蘇軾〈赤壁賦〉）
【題組】文中「舳艫千里，旌旗蔽空」，是指：
(A) 貿易繁榮
(B) 交通順暢
(C) 軍容壯盛
(D) 商船眾多

6(B).

下列句子，那一個犯了用詞的錯誤？
(A)愛護花木，就是愛護環境
(B)勉勵他人，其實也在勉勵自己
(C)我要你自我反省，你卻來反省我
(D)民意代表經常檢討官員，也應經常檢討自己

7(B).

8. 下列文句，「」內的字，前者為動詞，後者為名詞的是：
(A)狗彘「食」人「食」而不知檢（《孟子．梁惠王》）
(B)「愛」人者，人恆「愛」之（《孟子．離婁》）
(C)己欲「立」而「立」人（《論語．雍也》）
(D)聖人無常「師」，孔子「師」郯子、萇弘（韓愈〈師說〉）

8(B).

2、凡人之窮達，所遇亦各有時爾，何獨至於賢丈夫而反無其時哉？此非吾徒之所憂也。其所憂者何？畏吾之道未能到於古之人爾。其心既自以為到，且無謬，則吾何往而不得所樂？何必與夫時俗之人同得失憂喜，而動於心乎？（李習之＜寄從弟正辭書＞） 2、根據文中所述，讀書人所耽憂的是：
(A)窮達的時機不確定
(B)未能與時俗之人同得失
(C)未能及時遇到知己
(D)未能到達古人學問境界

9(B).

一、初，援在交阯，常餌薏苡實，用能輕身省慾，以勝瘴氣。南方薏苡實大，援欲以為種，軍還，載之一車，時人以為南土珍怪，權貴皆望之，援時方有寵，故莫以聞。及卒後，有上書譖之者，以為前所載還，皆明珠文犀，馬武與於陵侯侯昱等皆以章言其狀。《後漢書．馬援列傳》
【題組】3. 「權貴皆望之」，意謂：
(A)權貴都猜想
(B)權貴都覬覦
(C)權貴都謠傳
(D)權貴都刺探

10(B).

李花
(A)春
(B)夏
(C)秋
(D)冬

11(B).

紀傳體
(A)經
(B)史
(C)子
(D)集

12(B).

10《論語‧衛靈公》：「當仁，不讓於師。」其意旨與下列何者最相近？
(A)勇於行仁
(B)好為人師
(C)任重道遠
(D)仁民愛物

13(B).

8孔子論政之言，下列敘述何者最正確：
(A)「無眾寡，無大小，無敢慢」，謂面對敵國，無論大小，都不能輕忽
(B)「君子之德風，小人之德草。草上之風必偃」，意指君子勞心，小人勞力
(C)「道之以德，齊之以禮，有恥且格」，用道德來引導人民，用禮制來齊一人民，人民都會知道羞恥而且趨向正道
(D)「舉直錯諸枉，則民服；舉枉錯諸直，則民不服」，多用正人君子少用邪曲小人，則百姓心服口服；多用邪曲小人少用正人君子，則百姓口服心不服

14(B).

6.勝有五：知可以與戰不可以與戰者勝，識眾寡之用者勝，上下同欲者勝，以虞待不虞者勝，將能而君不御者勝。此五者，知勝之道也。故曰：知彼知己，百戰不殆；不知彼而知己，一勝一負；不知彼不知己，每戰必敗。（《孫子兵法．謀攻》）依據上文，下列何者所述符合掌握勝利的五種情境：①主帥必須精準分辨可開戰與不可開戰的對象。②主帥必須依據實力來決定戰術。③主帥應使全軍上下同心奮戰以取勝。④主帥應對下屬做有效監督，隨時準備對抗對手。
(A)①②③
(B)①②④
(C)②③④
(D)①③④

15(B).

8 文君夜亡奔相如，相如乃與馳歸成都。家居徒四壁立。卓王孫大怒曰：「女至不材，我不忍殺，不分一錢也。」人或謂王孫，王孫終不聽。文君久之不樂，曰：「長卿第俱如臨邛，從昆弟假貸猶足為生，何至自苦如此！」相如與俱之臨邛，盡賣其車騎，買一酒舍酤酒，而令文君當鑪。相如身自著犢鼻褌，與保庸雜作，滌器於市中。卓王孫聞而恥之，為杜門不出。昆弟諸公更謂王孫曰：「有一男兩女，所不足者非財也。今文君已失身於司馬長卿，長卿故倦遊，雖貧，其人材足依也，且又令客，獨奈何相辱如此！」卓王孫不得已，分予文君僮百人，錢百萬，及其嫁時衣被財物。文君乃與相如歸成都，買田宅，為富人。（《史記‧司馬相如列傳》）依據上文，下列敘述何者錯誤？
(A)本段文字常被視為才子佳人小說之濫觴
(B)最初卓王孫氣女兒沒出息，不願分給她一分錢
(C)卓王孫最後仍給女兒財產，關鍵是兄弟諸公的勸說
(D)卓文君夜奔司馬相如，發現他家徒四壁，後悔跟了他

16(B).

5.「夫在殷憂，必竭誠以待下；既得志，則縱情以傲物。竭誠則胡越為一體，傲物則骨肉為行路。」（魏徵〈諫太宗十思疏〉）文中「骨肉為行路」的意思與下列選項相同的是：
(A)關係雖親近，卻形同陌路
(B)事事必躬親，不任用親信
(C)嚴格以律己，寬厚以待人
(D)親信如骨肉，用人絕不疑

17(B).

請先閱讀下列詩歌，然後回答以下問題：你如果／如果你對我說過／一句一句／真純的話／我早晨醒來／我便記得它年少的歲月／簡單的事／如果你說了／一句一句／淺淺深深／雲飛雪落的話倘或一無消息／如沉船後靜靜的／海面，其實也是／靜靜的記得倘或在夏季之末／秋季之初／寫過一兩次／隱晦的字／影射那偶然／像是偶然的／落雨——也是記得
【題組】9. 依上引詩歌的詩意判斷，下列敘述正確的選項是：
(A)詩人藉反覆「記得」，訴說自然無常、世事多變的感傷
(B)詩人藉反覆「記得」，描寫由少至今沉浮起落的哀怨記憶
(C)詩人藉「記得」的不斷強調，表達對一段情緣的深刻懷念
(D)詩人藉「記得」的不斷強調，流露對年少輕狂時耽溺孽緣的懊悔。

18(B).

141.依據詩意，作者感到被「嚙咬」、「絞傷」的原因，最可能是：花是無聲的音樂／果實是最動人的書籍／當它們在春天演奏，秋天出版／我的日子被時計的齒輪／給無情地嚙咬，絞傷／庭中便飛散著我的心的碎片／階下就響起我的一片嘆息（楊喚〈花與果實〉）
(A)吾謀適不用，勿謂知音稀
(B)不忍登高臨遠，望故鄉渺邈，歸思難收
(C)花自飄零水自流，一種相思，兩處閒愁
(D)歲月一何易，寒暑忽已革

19(B).

283.「雖董之以嚴刑，震之以威怒，終苟免而不懷仁，貌恭而不心服。」可與下列何者意義相通？
(A)言必信，行必果　
(B)循名責實，信賞必罰　
(C)傲物則骨肉為行路　
(D)道之以政，齊之以刑，民免而無恥。

20(B).

394.下列選項，何組詞義相近？　
(A)喋血山河／血流漂杵　
(B)兵馬倥傯／兵不血刃　
(C)兢兢業業／唯唯諾諾　
(D)開物成務／開誠布公。

21(B).

6.「臣植言：臣聞士之生世，入則事父，出則事君；事父尚於榮親，事君貴於興國。故慈父不能愛無益之子，仁君不能畜無用之臣。夫論德而授官者，成功之君也；量能而受爵者，畢命之臣也。故君無虛授，臣無虛受。虛授謂之謬舉，虛受謂之尸祿，詩之素餐，所由作也。」（曹子建〈求自試表〉）依據文意，下列敘述何者正確？
(A)事親至孝之人應獲得經費補助
(B)事君至忠之人應給予高官厚祿
(C)處世謙虛之人應坦然接受表揚
(D)尸位素餐之人應深感自慚形穢

22(B).

1 「父親用刀不急不徐，但準確無比，手中食物愈切愈小，可還是□□□□，直到最後一刀。論火候，則是以心傳心的獨門工夫，要有天份纔可領悟其中意境，像□□□□，最為引人入勝。」上文空缺處，最適合填入的詞依序是：
(A)抽絲剝繭／脣槍舌戰
(B)藏鋒於刃／盲人摸象
(C)一絲不苟／禪趣機鋒
(D)治絲益棼／禪宗公案

23(B).

2 杭州西湖岳飛廟楹聯：「奇禍陷風波，南宋山河繞半壁。精忠貫日月，西湖俎豆足□ □。」此聯空缺二字，最適合填入的詞語是：
(A)千秋
(B)世間
(C)萬古
(D)八代

24(B).

6 「我們應當相信，每個人都是帶著使命來到人間的。無論他多麼的平凡渺小，多麼的微不足道，總有一個角落會將他擱置，總有一個人需要他的存在。有些人在屬於自己的狹小世界裡，守著簡單的安穩與幸福，不驚不擾地過一生。有些人在紛擾的世俗中，以華麗的姿態盡情地演繹一場場悲喜人生。」根據上文，下列敘述最符合文意的是：
(A)戲如人生，人生如戲
(B)盡其在我，委心隨緣
(C)一分耕耘，一分收穫
(D)有夢最美，築夢踏實

25(B).

1 在全校班級合唱比賽後，小美日記中寫下參加的過程，下列選項「」成語的使用，何者錯誤？
(A)當老師宣布全班都得參加比賽時，大家無不「面面相覷」
(B)只有班長「神色自若」，因為他平常的興趣就是唱歌
(C)在老師、班長的鼓勵下，大家這才開始「躍躍欲試」
(D)別看賽前全班「義形於色」的樣子，其實大家內心非常緊張