今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-幼教-阿摩線上測驗

阿摩：多做阿摩測驗，減少紙張列印愛地球!

50分

(1 分35 秒)

模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教

繼續測驗

再次測驗下載

下載收錄

1(D).

20.發展遲緩幼兒的身心特質中，下列何者敘述為非？
(A)大腦前額葉皮質區(anteriorfrontalcortex)出了問題，導致幼兒出現注意力不佳的情況。
(B)發展遲緩幼兒因感覺系統結構不良，導致突觸接觸不良使記憶力因而不佳。
(C)因成功經驗太少、挫折太多，導致學習動機較為低落。
(D)由於腦皮質飽和作用(corticalsatiation)的因素，無法對新事物的學習運用新的學習方法，以致學習效果低落。

2(A).

74.有關盧梭(Rousseau)的幼教思想的敘述何者為是？
(A)強調兒童應有體育家的精力，勤於勞動
(B)主張培養具膽識及智慧的幼兒
(C)重視實物教學
(D)提倡全民的終身教育。

3(D).

存在主義哲學所主張之思想，下列何者為非？
(A) 變異
(B) 存在先於本質
(C) 世界是多元的
(D) 主觀性

4(C).

下列何者對後現代主義之敘述是錯的？
(A) 重視來自邊陲的聲音，去中心化
(B) 對異己的尊重
(C) 尊崇理性的普遍化
(D) 知識是一種權利的運作

5(C).

4.主張教育就是經驗的改造，重視知識的實踐與實際效用，認為經驗可以用來解決問題，是何種哲學派別？
(A)觀念主義
(B)實在主義
(C)實驗主義
(D)存在主義

6(B).

下列學者對於智力理論的敘述，何者不正確？
(A) 斯騰伯格 ( R. T. Sternberg ) 認為：兒童智力發展有一穩定的規律，隨著年齡增長而發生速度的變化
(B) 加德納 ( H. Gardner ) 認為：智力與人的神經生理發展，以及社會文化有關
(C) 皮亞傑 ( J. Piaget ) 認為：兒童智力是由主體與環境的交互作用而產生的
(D) 斯騰 ( L. W. Stern ) 認為：智力就是個體對於新環境充分適應的能力

7(D).

幼兒園及分班提及之特殊設施或場所，不包括下列何者？
(A)加氣站
(B)特種行業
(C)公共危險物及可燃性高壓氣體
(D)殯葬設施

8(C).

國際教育科技協會(ISTE)所公布的《教師教育科技標準》中，涵蓋五項層面教育科技標準，下列哪一項不是其內涵層面？
(A) 學生學習
(B) 專業成長
(C) 數位公民責任
(D) 系統化改善

9(B).

19.請問以下哪一項描述不屬於班度拉(Bandura)所發現的三種社會學習的認知效果？
(A)模仿可以學習新的行為
(B)模仿可以增加社會互動的行為
(C)模仿可以強化或改變已有的行為
(D)模仿可以激發潛在行為表現出來

10(B,D).

24. 下列有關華德福學校教育特色的敘述，何者不正確？
(A) 強調遊戲和模仿的重要
(B) 以史代納（R. Steiner）智學為其理論基礎
(C) 韻律節奏及規律重覆的生活作息
(D) 以標準測驗評量幼兒的學習

11(B).

37. 關於課程本位評量的敘述，下列何者正確？甲、以班級的教學目標為參照標準的評量乙、能將評量直接與課程和教學緊密扣合丙、強調找出幼兒的真實能力為主要目的丁、此類評量的優點在於可經常性的實施
(A) 甲乙丙
(B) 甲乙丁
(C) 甲丙丁
(D) 乙丙丁

12(A).

54. 各類營養素對幼兒成長有不同的意義，下列敘述何者正確？甲、醣類是供應熱量最快且最經濟的來源乙、幼兒之脂溶性維生素以維生素 A 及 D 較易缺乏丙、幼兒正值生長發長階段，需要足夠的鈣質以供其組織與機能正常發展丁、鋅是成長所需之礦物質，主要維持免疫系統與細胞分裂旺盛之組織的正常功能
(A) 甲乙丙
(B) 甲乙丁
(C) 甲丙丁
(D) 乙丙丁

最頂 ▬

快捷工具

1-50

今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-幼教-阿摩線上測驗

Yi-Ting Liu剛剛做了阿摩測驗，考了50分