今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-國小-阿摩線上測驗

92分

模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-國小

1(C).

22.資訊教育在九年一貫課程中是包含於下列那一部分？
(A)生活課程
(B)自然與生活科技領域
(C)重大議題
(D)綜合活動領域

2(B).

10.下列措施有那一項較可能實現教育機會均等的理想：
(A)加強生活教育
(B)實施特殊教育
(C)發展學校文化
(D)落實學區制

3(D).

79. 未來主義教育思潮較看重何種教育方法？
(A)講述法
(B)自學法
(C)楷模塑造
(D)模擬遊戲。

4(D).

35.以標準化測驗而言，以下哪一種因素不會降低測驗結果的效度？
(A)給予不必要的說明
(B)計分錯誤
(C)主試者未按測驗指導手冊之規定來實施測驗
(D)測驗的長度不足。

5(D).

5.OpenUniversity是何國的教育特色？
(A)英國
(B)法國
(C)美國
(D)德國。

6(A).

62. 苗栗縣進行國語文競賽，要從參賽者當中選出最優秀的前三名，大會請來兩位裁判評分，請問對參賽者而言，兩位裁判哪一種評分者的信度指標較為重要？
(A)相關
(B)符合度
(C)Kappa 係數
(D)可靠性係數。

7(B).

91.針對69寫成96的學習障礙學生，教師宜進行□予以協助。 □是
(A)工作分析法
(B)基本歷程的能力訓練
(C)行為改變技術
(D) 認知行為改變技術

8(A).

下列哪一種運動遊戲有助於幼兒發展角色取替能力？
(A) 捉迷藏
(B) 氣球傘
(C) 大風吹
(D) 蹺蹺板

9(D).

明珠對數學領域並不感興趣，但她仍然努力學習以爭取獲得好成績，來提升自己在班級同學間的地位。依奧蘇貝爾（D. P. Ausubel）的觀點，這是屬於哪一種學習動機？
(A)認知內驅力
(B)附屬內驅力
(C)遷移內驅力
(D)自我提高內驅力

10(A).

37. 李老師為了幫助班上的學生阿哲能穩定就學，與校內的輔導人員、學務處及其他任課老師進行協調，擬定相關的協助策略，這種做法是屬於Bronfenbrenner「社會生態模式」中的：
(A)小系統
(B)中間系統
(C)外系統
(D)大系統

11(C).

28. ASSURE 模式是教學設計的主要模式之一，在此模式中「要求學習者參與」是哪一個步驟？
(A)A
(B)U
(C)R
(D)E

12(C).

31. 因全球新冠肺炎疫情，讓健康醫療照護與公共衛生等領域專業人員更為搶手，不但薪資提高，且社會影響力也迅速增強。請問這群從業人員處於何種社會流動？
(A)個人流動
(B)代間流動
(C)團體流動
(D)代內流動

13(C).

67.關於「縣市學生學習能力檢測」若依其評量結果進行分級詮釋，則應與以下哪種評量的目的類似？
(A) 診斷性評量
(B) 形成性評量
(C) 標準化評量
(D) 常模參照評量

今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-國小-阿摩線上測驗

婷剛剛做了阿摩測驗，考了92分