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阿摩:持續努力,保持前進,成功就在不遠處
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(1 分30 秒)
模式:近期錯題測驗
科目:教育學程◆教育基本知識
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1(B).

1 孔德(Comte)曾指出人類思想演進的三個進程,其順序為下列何者?
(A)玄學、神學、科學
(B)神學、玄學、科學
(C)科學、神學、玄學
(D)神學、科學、玄學。


2(B).有疑問
X


5 認為社會制度是基於和諧與具有高度共識所形成的機制,以滿足社會有機體的需求,這是下列何種理論的觀點?
(A)衝突論
(B)系統理論
(C)結構功能論
(D)符號互動論。


3(B).有疑問
X


8 林老師新接班級,他將學生的家庭社經地位、過去學業成就等因素先擱置一旁,純粹以和學生的互動去理解學生,這是 基於下列哪一學派主張的運用?
(A)現象學
(B)存在主義
(C)進步主義
(D)後現代主義。


4(B,C).

10 陳老師常在單元結束後進行隨堂測驗,以便了解那些概念需要再加強教學,依測驗的性質,這是屬於下列何種評量?
(A)安置性評量
(B)診斷性評量
(C)形成性評量
(D)總結性評量。


5(A).

18 小明就讀一般國小二年級,家長因故想讓小明參與實驗教育,但又希望能繼續保有原校的學籍,在這種情況下,小明的 父母應該為小明選擇下列何種實驗教育型態?
(A)在家自學
(B)自學團體
(C)自學機構
(D)公辦民營。


6(D).

14. 潛在課程是指伴隨著正式課程的進行,學生在學習環境中所學到非 預期的知識、信念、價值觀、規範或態度等等。下列何者比較不屬 於潛在課程的範圍?
(A)班級同儕的互動模式與次級文化
(B)教室裡分組合作時的學習氣氛
(C)教科書中隱而未顯的族群偏見
(D)導護老師在學生朝會所強調的秩序與禮貌


7(D).

18. 根據美國心理學家馬西亞(Marcia)的四類統合狀態,指在自我追尋 中既未經歷過統合危機的經驗,對現實及未來的一切,也未做認真 的考慮,將自己的一切交由父母或長輩去處理。此敘述是何種統合 狀態?
(A)迷失型統合
(B)未定型統合
(C)定向型統合
(D)早閉型統合


8(C).
X


22. 強調個人都有自由選擇其行為的能力,所以每個人都應該要為自己的行為負責。這是何種心理學派別的觀點?
(A)人本心理學
(B)認知心理學
(C)行為主義心理學
(D)精神分析心理學


9(B).

25. 王小明家庭清寒,為低收學生。經過自己認真努力,錄取公立大 學,後來在企業界擔任總經理。以下敘述非王小明的社會流動類 型?
(A)代內流動
(B)水平流動
(C)垂直流動
(D)個人社會流動


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