教甄◆教育專業科目自由測驗(難度:非常簡單)-阿摩線上測驗

阿摩：沒有目標的人，永遠為有目標的人努力。

80分

(1 分43 秒)

模式:自由測驗
科目:教甄◆教育專業科目
難度:非常簡單

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1(A).

30. 張教師利用雙向細目表編製考試題目，所謂「雙向」係指下列何者？甲、教學目標乙、教學過程丙、教材內容丁、教學評量
(A)甲丙
(B)甲乙
(C)乙丙
(D)丙丁

2(C).

28（）.下列哪一個描述符合特質論(trait-factor approach)的生涯發展觀點？
(A)只要我想要當個好老師，不論我原先是個怎樣的人，動機會決定一切
(B)中學老師有很多種可能，不論哪一種人，只要夠努力都會是個好老師
(C)要當好中學老師一定要有某些特質，我相信自己的性向可以讓我當個好老師
(D)好老師有很多種，不論我的特質是否適合，工作磨練會讓我成為一個好老師 100 青少

3(A).

2. 下列哪一位學者為德國批判哲學大師，他著名的〔純粹理性批判〕(Critique of Pure Reason, 1781)、〔實踐理性批判〕(Critique of Practical Reason, 1788)及〔判斷力批判〕(Critique of Judgment, 1789~1790)，都是他教學之餘的力作？
(A)洛克(John Locke)
(B)康德(Immanuel Kant)
(C)盧梭(Jean Jacques Rousseau)
(D)杜威(John Dewey)

4(A).

17. 老師透過提問的方式，想知道學生對於「偷竊」行為的觀點。有四位學生都認為「偷竊」是不對的行為，以下，是他們抱持的理由：
甲生：偷東西我會良心不安，整天擔心害怕。
乙生：偷東西是不守法的行為，會受校規處分。
丙生：偷東西被抓到，學校會通知家長，回家還會被罵。
丁生：偷東西被抓到，會被同學貼標籤、瞧不起。
根據柯爾伯格 (L. Kohlberg)的觀點，哪一位學生的道德發展層次最高？
(A)甲生
(B)乙生
(C)丙生
(D)丁生

5(A).

39.新生剛入園，哭鬧不休，下列何項處理較恰當？
(A)請媽媽陪他幾天，等其熟悉環境後，才讓他自己上學
(B)請他自己到玩具室玩玩具
(C)請他到外面，以避免感染其他幼兒
(D)請媽媽天天陪他上學

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3.X

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Fighting剛剛做了阿摩測驗，考了80分