阿摩：反覆練習，方可提高對試題的敏感度
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆課程與教學難度:(26~50)
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1(D).

21.教師身教及學校環境等的影響應該是屬於下列那一種課程的範疇？
(A)明顯課程
(B)虛無課程
(C)核心課程
(D)潛在課程。



2(D).

28.在決定幼教現場課程時，下列何者為其最佳思考指標？
(A)快速解決，追求明顯指標
(B)現場重視臨場感，期望馬上見效
(C)運用規則或慣例，堅持活動結果的達成
(D)留心幼兒經驗，引導幼兒延續行動與思考



3(A).

38.由許多不同專長的教師組成教學團，共同計劃，合作設計課程進行教學的方法稱為
(A)協同教學法
(B)合作學習法
(C)發現教學法
(D)發表教學法



4(A).

「透過兒時扮家家酒的即興演戲，使學生藉著感同身受的方式，學會各種行為」是屬於何種教學法？
(A)角色扮演法
(B)價值澄清法
(C)欣賞教學法
(D)道德討論法



5(D).

44.在設計課程時，強調課程內容依年級逐年加深加廣，此種課程設計屬於下列何者：
(A)廣域課程
(B)核心課程
(C)融合課程
(D)螺旋式課程。



6(D).

六年級有三位英語教師，就其專長分配教學工作，李師負責發音及拼字部分，林師負責句子結構與語法，而張師則負責英語歌曲及聽力練習部分。請問這是何種教學法？(
(A)個別教學法
(B)團體討論法
(C)探究教學法
(D)協同教學法)



7(A).

蔡老師認為：校風、教師的身教和帶班風格、班規、同儕關係、班級的情境布置與氣氛營造等，也是一種課程，請問他說的 是屬於以下哪一種課程？
(A)潛在課程
(B)活動課程
(C)正式課程
(D)空無課程



8(B).

大山國中的師生發現大山國小在八八風災中受損嚴重，於是聯合社區人士，一起協助大山國小的重建。請問這是屬於哪一種 取向的課程？
(A)學科中心取向
(B)社會行動取向
(C)學生中心取向
(D)多元智能取向



9(A).

49. 學生在學校環境中，有意無意地經由團體活動、社會關係，學到某些知識、態度、規範或價值觀，是屬於下列何種課程？
(A)潛在課程
(B)空無課程
(C)核心課程
(D)學校本位課程



10(A).

課程是學生和周遭環境的人事物產生交互作用的過程和結果，此種說法係將課程定義為下列何者？
(A)經驗 　
(B)科目 　
(C)目標 　
(D)計畫



11(D).

要促進學生的創造思考能力，哪一種命題方式較為有效？
(A)是非題
(B) 選擇題
(C)配合題
(D)論述題。



12(B).

由二個以上的教師和若干協助者共同組成的教學團體，一起計畫教學、進行教學的教學方式叫：
(A)編序教學
(B)協同教學
(C)設計教學
(D)討論教學



13(B).

1.下列敘述，何者最適宜作為幼兒教保活動的目的？　
(A)啟發第二外語能力　
(B)養成良好生活習慣　
(C)訓練特殊才藝技能　
(D)增進寫字作業練習。



14(B).

37.當教保人員進行幼兒繪畫活動時，下列指導方式何者較為適當？　
(A)不斷叮嚀要如何畫，才會畫得好看　
(B)讓幼兒嘗試作畫，並肯定幼兒表現　
(C)告訴幼兒，不可畫得比別班幼兒差　
(D)畫錯的時候，請幼兒重新再畫一張。



15(B).

13.下列哪一種教學法最適合「技能」方面的學習？
(A)講述
(B)操作
(C)自學輔導
(D)價值澄清



16(A).

上體育課時，指導學生籃球投籃動作，注重養成純熟的技能，宜採用何種教學法？
(A)練習教學法
(B)思考教學法
(C)欣賞教學法
(D)發表教學法。



17(A).

42.美國「沒有落後的孩子」方案、英國「五年改革方案」、臺灣「幼兒教育券」之共 同教育理念為何？
(A)教育機會均等
(B)教育中立
(C)閱讀推廣
(D)學校本位課程



18(D).

下列何項活動較有助於幼兒的創造力發展？
(A)玩跳房子遊戲
(B)依照摺紙步驟圖示，逐步摺出紙飛機
(C)在百科全書內找到鍬形蟲，用彩色鉛筆畫下其造型
(D)用紙箱、捲筒、瓶罐、色紙等素材設計製作「我的家」



19(B).

下列何種方法可以讓教師們有更多機會在一起工作，共同設計教學活動？
(A)編序教學法
(B)協同教學法
(C)啟發教學法
(D)發現教學法



20(A).

1.教師將小芬平時所做的作業、所完成的作品及行為觀察紀錄等資料收集並加以整理，以做為期末評量的依據。是屬於下列哪一種評量方式？
(A)檔案評量
(B)功能評量
(C)行為評量
(D)課程本位評量



21(B).

課程設計首要決定的是什麼？
(A)教材內容
(B)教學目標
(C)教學方法
(D)評量工具



22(B).

下列何種觀點最符合教科書的選用原則？
(A)選擇最優良的版本，才能增進學生的競爭力
(B)選擇最適合學生的版本，才能提升學習的成效
(C)選擇附贈教具最多的版本，才會方便教師教學
(D)選擇最容易教和學的版本，學生才會有成就感



23(A).

43艾斯納(E.Eisner)把學校該教或學生該學，卻因故使學生沒有接觸機會的經驗， 稱之為下列何種課程？
(A)空無課程（null cumculum )；
(B)校本課程(school based curriculum )
(C)單完課程(unit curriculum)
(D)外顯課程(explicit curriculum)



24(D).

18. 某日，上完體育課，同學陸續回到教室，小華忽然大叫：「我錢包裡的 500 塊錢不見了！」頓時，全班亂成一團。如果你是級任導師，宜先採取下列哪 一項策略？
(A)對全班進行地毯式大搜索
(B)請學生匿名寫出最有嫌疑的同學
(C)請小華公開說出最有嫌疑的三個同學
(D)請小華回憶自到學校到現在的全部經歷



25(D).

19-20為題組 閱讀下文後，回答19-20題。  
某日，上完體育課，同學陸續回到教室，小華忽然大叫：「我錢包裡的500塊錢不見了！」 頓時，全班亂成一團。

【題組】 19.、如果你是級任導師，宜先採取下列哪一項策略？
(A)對全班進行地毯式大搜索
(B)請學生匿名寫出最有嫌疑的同學
(C)請小華公開說出最有嫌疑的三個同學
(D)請小華回憶自到學校到現在的全部經歷



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【精選】 - 教甄◆課程與教學難度:(26~50)-阿摩線上測驗

Tzu-Ying Chen剛剛做了阿摩測驗，考了100分