【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y，結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看
阿摩：不景氣是淘汰那些不爭氣的人。
75分
(43 秒)
模式:精熟測驗
科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名：國民小學教育原理與制度)
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1(C).

35.大學校院設系分組以培育各行各業人才，美國社會學家帕森士(T. Parsons)將此種「學校的功能」稱為什麼？
(A)育才功能
(B)複製功能
(C)選擇功能
(D)生產功能



2(D).

33.　辛老師主張打破科目之間的界線來教學，並且與學生建立較為平等的關係。根據伯恩斯坦(B. Bernstein)對類別(classification)與架構(framing)的觀點，辛老師的理念較屬於 以下哪一選項？
(A) 強類別與強架構 
(B) 強類別與弱架構 
(C)  弱類別與強架構
(D) 弱類別與弱架構



3(B).
X


29.現象學在教育研究方面促成了「質性研究」典範的產生，其中它所指的「客觀」是指 下列何者？
(A)知識的可靠性
(B)研究結果的一致性
(C)標準化的操作程序
(D)讓事物呈現其自身



4(A).

28.小明是國中一年級學生，他的魏氏智力測驗分數是 100，請問下列何者正確？
(A)小明的魏氏智力測驗成績顯示他的 IQ 贏過 50%的國中一年級學生
(B)小明的魏氏智力測驗的心智年齡與他的生理年齡相等
(C)小明在魏氏智力測驗測得滿分
(D)小明的學校成績應有中等以上之表現



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貓咪老師剛剛做了阿摩測驗，考了75分