阿摩：沒有目標的人，永遠為有目標的人努力。
100分
(1 分22 秒)
模式:自由測驗
科目:教甄◆國小體育科專業知能
難度:隨機
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1(A).

臺北市政府教育局對國小游泳教學的政策目標是國小畢業生能夠游完多少公尺？
(A)15公尺
(B)25公尺
(C) 50公尺
(D)100公尺



2(D).

22.扭傷運動傷害處理的過程應為？
(A)R－E－I－C
(B)R－C－I－E
(C)R－I－E－C
(D)R－I－C－E



3(B).

02、 摩斯登(Mosston)教學光譜的 11 種教學形式之分類，主要的考量依據為何？
(A)情意態度
(B)教師與學生在課程活動中的決定權
(C)師生互動
(D)教學回饋。



4(B).

62.溝通是學校運作過程中的重要元素，教育行政溝通理論提及最重要的溝通原則莫過於「雙面俱陳」。請問在雙面俱陳 時，以下哪一種效果較佳？
(A)先對溝通的議題提出更多質疑，形成對方壓力
(B)先提正面論述，再提反面論述，最後相互協商、妥協
(C)先提出問題脈絡，進一步要求對方配合自己的論述
(D)先討論對方的缺失，再加以批判



5(B).

進行等長性肌力訓練時，為避免努責現象發生，教師應如何指導學生？
(A) 用力時要吸氣以增加氧氣量
(B) 用力時要呼氣以降低胸腔內壓
(C) 緩慢呼吸以免影響呼吸頻率
(D) 要求學生每次用力的時間愈久，訓練越有效果



6(A).

6.一位 60 公斤的成年人，以每小時 5 公里的速度走了 30 分鐘，大約燃燒多少卡路里？
(A)150
(B)300
(C)450
(D)600



7(B).

46.上桌球課時老師安排實作比賽並進行規則講解，小明將球上拋後發覺球拋得 太偏，於是將落下的球重新接住，依據桌球規則老師這時要做的示範判決是？
(A)請其重發
(B)判其失分
(C)請其重發，並提醒再犯則判失分。
(D)不一定，依接球方式判斷。



8(A).

在動作學習過程中，除了練習可以影響學習的效果外，下列哪一項亦是影響學習效果的重要變項？
(A)訊息回饋
(B)保留
(C)遷移
(D)動作習得



9(C).

40. 骨骼肌肉系統應用之槓桿原理中，下列何者屬於費力槓桿，但能提供較大的關節活動範圍及速度？
(A)第一種槓桿
(B)第二種槓桿
(C)第三種槓桿
(D)第四種槓桿



10(D).

19. 下列關於 2019年東亞青年運動會的敘述何者有誤？
(A)前身為東亞運動會，由臺中取得第一屆東亞青年運動會的舉辦權
(B)沙灘排球、輕艇、自由車、保齡球與武術均為該屆的比賽項目
(C)該屆運動會以「East Asia: Young & Green」為主軸，強調以青年為主體的綠能環保運動會
(D)參賽選手年齡須介於13至17歲



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賴穎聖剛剛做了阿摩測驗，考了100分