【精選】 - 教甄◆音樂專業難度:(4346~4355)-阿摩線上測驗

阿摩：多寫考古題，才能知道出題方向

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【精選】 - 教甄◆音樂專業難度:(4346~4355)

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1(B).

10. 此譜例出自下列哪位作曲家的作品？

(A) Brahms: German Requiem

(B) Schubert: String Quartet “Rosamunde” D804

(C) Schumann: Symphony No.3 "Rhenish"

(D) Bach: St. Matthew Passion

2(B).

11. 下列譜例為哪位作曲家所作？

(A) Tchaikovsky
(B) Ravel
(C) Elgar
(D) Rachmaninoff

3(B).

柯大宜教學法首調唱名的降La音的唱名應唱成：
(A) lo
(B) li
(C) le
(D) la

4(B).

40. 下列配樂大師與其所配之電影名稱，何者有誤？
(A)Hans Zimmer→Gladiator
(B)Ennio Morricone→The Legend of 1900
(C) Yann Tiersen→ Finding Nemo
(D)Eleni Karaindrou→Eternity and a Day

5(D).

43. 林懷民先生為雲門製作〈水月〉舞碼時，運用哪位音樂家的樂曲，來與舞蹈對話？
(A)德布西(Debussy)的《月光》
(B)貝多芬(Beethoven)的《月光》
(C)拉威爾(Ravel)的《水上嬉戲》
(D)巴哈(Bach)的《無伴奏大提琴組曲》

6(B).

50.於音樂欣賞教學引導標題音樂的概念，係基於哪一種哲學理念？
(A)指涉主義
(B)表現主義
(C)理性主義
(D)形式主義

7(B).

31. 舒伯特藝術歌曲《鱒魚》為何種形式？
(A)連篇歌曲(cycle song)
(B)變體同曲異詞歌曲(modified strophic)
(C)連續歌曲(through-composed)
(D)同曲異詞歌曲(strophic) 第 5 頁，共 7 頁

8(D).

15. 勇奪 2016年德國紅點設計獎最高榮譽「最佳設計獎」的台灣團體是
(A) 微笑唸歌團　
(B) 滅火器樂團　
(C) 閃靈　
(D) 滅火器

9(C).

27.下列何為《十二年國民基本教育課程綱要-藝術領域》「核心素養」之敘述？
(A)培育學生具備藝術涵養與美感素養，以及面對未來、開展不同生涯所需終身學習的素養。
(B)強調藝術學習不以知識及技能為限，而應關注藝術學習與生活、文化的結合，透過表現、鑑賞與實踐，彰顯學習者的全人發展。
(C)藝術源於生活，應用於生活，是人類文化的累積，更是陶育美感素養及實施全人教育的主要途徑。
(D)學生能運用感官、知覺和情感，透過實作、實地參訪學習、參與操作、提升自主學習與探索能力，以辨識藝術的特質與意義，了解藝術與生活、社會、時代、文化、國家與族群的相關議題。 .

10(B).

31. 關於前衛音樂（avant garde-music），下列何者不屬於這類型的音樂家？
(A)盧特（J. Rutter, 1945- ）
(B)布雷茲（P. Boulez, 1925- ）
(C)史托克豪森（K. Stockhausen, 1928- ）
(D)諾諾（L. Nono, 1924-1990）

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群剛剛做了阿摩測驗，考了20分