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阿摩:鼓勵和稱讚讓白痴變天才,批評和責備讓天才變白痴。
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(2 分30 秒)
1(C).
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12 犯罪社會學家對於「犯罪」的本質有三種主要不同觀點,因而產生差異的解釋和解決的方法。下 列的說明何者錯誤?
(A)一致觀認為「犯罪」是現行刑法所定義的非法行為,為社會共同一致譴責的行為
(B)犯罪發展觀認為「犯罪」是社會在時間上,逐漸發展演化下的產物
(C)互動觀的犯罪理論認為犯罪行為是一個相對主義的概念。當某一行為在社會的道德價值觀下被 標籤化,經由刑事司法處理、個體及社會反應等的反應過程中,建構出所謂的「犯罪」
(D)衝突觀則指出「犯罪」是一種由具經濟上優勢者定義的行為,並透過如此而控制著社會


2(A).

8 根據雷蒙特(Lemert)的說法,下列何者指偏差或違法行為尚未被貼標籤,對行為人影響小,很 快就會被遺忘?
(A)初級偏差行為(primary deviance)
(B)次級偏差行為(secondary deviance)
(C)犯罪行為(criminal behavior)
(D)類標籤行為(label alike behavior)


3(B).

11 近年來,修復式司法(restorative justice)的概念漸漸受到重視,目前已被廣泛地應用在刑事司法 實務中。下列有關修復式司法的敘述,何者錯誤?
(A)強調社會(社區)要回復、加害者要回復、被害者也要回復的三贏策略
(B)被害人-加害人調解(Victim-Offender Meditation, VOM)會議最重要的內容,是確認加害者犯 罪的動機、方式及造成的損害
(C)修復式司法強調加/被害者的整合與復健
(D)修復式司法認為要回復因犯罪所造成的傷害,應以社會團體(如家庭社區等)為基礎,而非國家


4(D).

1 下列有關犯罪學與刑事司法之論述,何者錯誤?
(A)犯罪學主要在探討社會上犯罪的本質、數量及發生的原因
(B)刑事司法是在探討處理犯罪和偏差行為之社會控制機構的功能與運作
(C)刑事司法犯罪控制模式其目標強調鎮壓犯罪其結果如生產裝配線強調效能
(D)刑事司法機構必須了解犯罪學如何運作及對犯罪和犯罪人的影響


5(B).

17 下列何者被尊稱為「被害者學之父」?
(A)渥夫幹( Marvin Wolfgang)
(B)孟德遜( Benjamin Mendelsohn)
(C)許佛( Stephen Schafer)
(D)哈丁( Von Henting)


6(B).

24 美國學者 Clarke 提出情境犯罪預防策略的犯罪預防模式,其具體的 25 項策略涵蓋了 5 大原則, 下列何者不是提升犯罪阻力的具體作為?
(A)強化標的物的安全及堅固,增加犯罪困難度使得標的物不易得手
(B)增加警察巡邏與保全,讓犯罪者認為阻力增加而不敢犯罪
(C)管制通道作為,增加身分辨識與障礙物的架設,都能夠減少犯罪人的侵害
(D)管控危險物品的購置管道,對於犯罪促進物進行控制,防止成為犯罪工具


7(D).

8 赫胥(Hirschi)在 1969 年提出的「社會控制理論」(social control theory)亦稱「社會鍵理論」(social bond theory),是犯罪學最具影響力的理論之一。下列有關此理論的敘述,何者正確?
(A)理論的重心在於探討人為何犯罪的原因
(B)赫胥認為人是道德的或是會捨己為人的動物
(C)社會鍵的要素有四:依附(attachment)、奉獻(commitment)、參與(involvement)及命運(fate)
(D)赫胥認為人類要是不受外在法律的控制、環境的陶冶教養,便會自然傾向犯罪


8(A).

9 下列有關瑪札和西克斯的中立化技術理論(Techniques of Neutralization Theory)之論述,何者錯誤?
(A)訴諸於較低權威
(B)責備責備者
(C)被害者的否定
(D)損害的否定


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