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阿摩:簡單的事重覆做,就會是專家; 重覆的事用心做,就會是贏家。
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆國小體育科專業知能難度:(1226~1250)
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1(A).

在動作學習過程中,除了練習可以影響學習的效果外,下列哪一項亦是影響學習效果的重要變項?
(A)訊息回饋
(B)保留
(C)遷移
(D)動作習得


2(D).

下列者不是速度訓練的原則?
(A)速度訓練應在7-10 歲的年齡最佳
(B)速度訓練必須在其他訓練單元之前實施
(C)疲勞症狀顯現就是停止速度訓練的指標
(D)速度訓練是長時間低負荷的訓練型態


3(D).
X


14. 九年一貫健康與體育領域課程綱要之制定,參考了美國體育健康教育舞蹈休閒協會(AAHPERD)所提出的適能(fitness)之觀點,請問其所提出的五種安適狀態不包含下列何者?
(A)生活適能
(B)身體適能
(C)情緒適能
(D)精神適能


4(D).
X


3. 20歲的小明,身高175公分、體重75公斤,安靜心跳率為每分鐘70下,為了促進體能開始從事運動,他將運動強度設定在70~80%的心跳率水準,請問其應達到的每分鐘心跳次數為?
(A)120~140次
(B)130~150次
(C)140~160次
(D)150~170次


5(C).
X


48.陳老師在進行「體操-前滾翻」教學時評估該動作適合使用分段教學法中的「逆 進教學法進行」,請問下列陳老師會先安排什麼學習任務?
(A)仰臥抱膝作搖籃動作
(B)團身側滾翻身
(C)肩背倒立
(D)大象走路


6(C).

25. 王老師在體育課程設計時,強調體育課程目標在於「讓學生有成就感並達成自 我實現」,在 Jewett,Bain 和 Ennis 所提出的五種體育課程設計模式中,屬於哪 一種?
(A)運動教育模式( Sport Education Model )
(B)體適能教育模式( Fitness Education Model )
(C)發展模式( Developmental Model)
(D)動作分析模式( Movement Analysis Model )


7(A).

34培養學生「高層次認知」的素養導向,下列哪三種體育教學模式是最佳的方法?
(A)合作學習、探究教學模式、問題導向教學
(B)運動教育模式、人生真諦模式、發展模式
(C)包含式、互惠式、練習式
(D)個人與社會責任模式、體適能模式、直接教學模式


8(A).

21. 在學習新動作技能的初始練習階段,教師指導學生優先控制小關節,先讓大關節熟悉動作型態,致使動作表現看似僵硬,卻能使學生的動作型態迅速成型,這種動作學習指導屬採用何種概念?
(A)凍結自由度
(B)回饋
(C)變異練習
(D)隨機練習


9(C).

8. 任何徑賽距離,對於起跑線與終點線之規定為
(A)兩者皆包含在內
(B)兩者皆不含在內
(C)含起跑線不含終點線
(D)含終點線不含起跑線


10(A).

50. 根據認知評價理論,如何提供獎金給選手才能提升他的內在動機?
(A)內在控制且正面訊息
(B)外在控制且正面訊息
(C)內在控制負面訊息
(D)外在控制負面訊息


11(B).

6 ()下列試題的難度是多少時,最能區別出班上同學程度的高低?
(A).23
(B) .52
(C) .68
(D) .95


12(B).

43.田徑比賽中的 800 公尺的(分道)比賽,在何處開始搶跑道?
(A)出發後
(B)跑一個彎道後
(C)第一圈結束後
(D)終點前 100 公尺處 .


13(C).

5. 請問「2d-Ⅲ-2分辨運動賽事中選手和觀眾的角色與責任」是屬於哪一類學習表現的次項目?
(A)認知:運動知識
(B)技能:策略運用
(C)情意:運動欣賞
(D)行為:運動計畫


14(C).

45. 「每次練習的時間大於每次休息時間」是描述以下何種練習方式?
(A)段落式練習
(B)隨機式練習
(C)集中練習
(D)分散練習


15(C).

10.籃球控球後衛若要做好情報蒐集工作,在觀察主要對手的比賽過程時,主要採取哪一種注意力型態較適當?
(A)內在─寬廣
(B)內在─狹窄
(C)外在─寬廣
(D)外在─狹窄。


16(B).

38. 小村是個田徑選手,這次全國比賽認為自己的成績不如預期。他向教練解釋說:「其實我 認為我更適合打籃球。比賽前我做了很多練習,結果還是沒辦法進入決賽。」。根據溫納 (B. Weiner)的歸因理論,這個學生將他的比賽表現歸因於何種因素?
(A) 努力
(B) 能力
(C) 工作難度
(D) 自我設限


17(C).

24.古希臘奧林匹克運動會每 4 年舉行一次,祭祀的主神是下列何者?
(A)阿波羅(Apollo)
(B)波賽頓(Poseidon)
(C)宙斯(Zeus)
(D)雅典娜(Athena)


18(C).

20.針對運動「自覺費力程度量表」的敘述,下列何者錯誤?
(A)是綜合生理感受、自覺費力感受及疲勞程度來評估的量表
(B)可以用這個資訊提升或減緩運動強度以達到期望範圍
(C)是以每分鐘心跳率做為評估基礎
(D)是由參照表 6 到 20 數字區間選出一個最合適的描述,表達活動強度


19(D).

27.根據健康與體育領域課程綱要,以下項目游泳、籃球、跳高、體操、木球、 舞蹈、扯鈴、短跑、網球等九項,屬哪一類型的學習內容最多?
(A)挑戰類型運動
(B)競爭類型運動
(C)表現類型運動
(D)一樣多


20(A).

66.李老師是陽光國小的初任教師,滿懷教育愛來到教育現場,但最近有一件事,讓他對教職工作產生懷疑:隔壁的白老 師老是「以明示或暗示的方式,從事不受歡迎且具有性意味或性別歧視之言詞或行為」,讓李老師覺得人格尊嚴與工 作表現受到影響。試問,白老師的行為恐已符合性別平等教育法中哪一個行為?
(A)性騷擾
(B)性霸凌
(C)性別歧視
(D)性刻版印象


21(D).

42. 可以做為評估心肺耐力運動強度的方法?
(A)自覺盡力量表(RPE)
(B)最大心跳數
(C)說話測驗法
(D)以上方法皆可


22(A).

23. 當個人的技巧與挑戰之間取得平衡,且高於平均水準時,稱為什麼?
(A)流暢狀態
(B)覺醒
(C)焦慮
(D)跨理論模式


23(A).

42. 體育戰術遊戲(tactical games)教學模式中第一優先的學習領域是?
(A)認知學習
(B)技能學習
(C)情意學習
(D)行為學習


24(B).

3. 鷹眼即時回放系統引入比賽現場對於判決是一項重大革新,其能大大減少裁判的誤判,請問羽球比賽中選手每局可以 有幾次挑戰權?
(A)1
(B)2
(C)3
(D)4。


25(A).

1. 下列何種運動項目為教育部所推動之國民中小學普及化運動方案之運動項目?
(A)跑步
(B)五人制棒球
(C)匹克球
(D)滾球


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una剛剛做了阿摩測驗,考了88分