【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(1196~1205)-阿摩線上測驗

阿摩：患難生忍耐，忍耐生老練，老練生盼望，盼望不至於羞愧

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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(1196~1205)

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1(D).

32.李老師觀察小華發現無論是何種活動，小華的注意力總是無法集中，常表現出無聊的樣子且個性衝動，有人際互動的困難，請問哪一項輔導策略較適合用來輔導小華？
(A)盡量使用非隱蔽性隔離，使小華知錯悔悟
(B)請全班幼兒不要靠近小華，以免被攻擊或受傷害
(C)請家長盡快帶去兒童心智科診斷，並建議醫生盡快給藥
(D)使用多元溝通方式，跟小華陳述活動規則時要清楚簡短

2(D).

20. 小智具備深入探尋自我認知、情緒方式來思考與解決問題的能力。依據迦納(H.Gardner)的多元智能觀點，小智的哪項智慧可能較突出？
(A)空間智能(spatial intelligence)
(B)自然智能(naturalist intelligence)
(C)邏輯數學智能(logical-mathematical intelligence)
(D)內省智能(intrapersonal intelligence)

3(C).

13. 激烈的法網公開賽結束後，記者訪問參賽者 Tim 和 Randou 打完的感想。Tim 說他最在意的是要在女朋友面前看起來很棒；Randou 說：最在意的是網球技巧的增進，不預期立即拿到冠軍。請問他們對網球所抱持的態度，下列說明何者正確？
(A)Tim 和 Randou 抱持著精熟目標的想法
(B)Tim 和 Randou 抱持著表現目標的想法
(C)Tim 抱持著表現目標，Randou 抱持著精熟目標
(D)Tim 抱持著精熟目標，Randou 抱持著表現目標

4(B).

63. 依據教育部「十二年國民基本教育課程綱要總綱」內容，為增進各教育階段之連貫與各領域/科目之間的統整，主張以何概念作為發展課程之主軸？
(A)基本能力
(B)核心素養
(C)德智體群美
(D)學生有效學習。

5(A).

11. 下列何者不是教師法規定的教師權利？
(A)罷教權
(B) 加入教師組織
(C) 申訴權
(D) 研習權

6(C).

有關學生擁有的權利，下列何者為非？
(A)不受體罰權
(B)訴訟輔導請求權
(C)要求變更課程更換老師權
(D)健全人格發展權

7(D).

2. 根據教育部公布的「十二年國民基本教育課程綱要總綱」的內容，十二年國民基本教育之課程發展強調下列哪些理念的落實，以達成全人教育的理想？
(A)民主、法治、人權
(B)民主、倫理、科學
(C)民有、民治、民享
(D)自發、互動、共好

8(C).

16.陳老師看到學生拿石頭丟向小狗，如果陳老師要教學生具有「同理心」，最適當的回應為何?
(A)那些孩子真的好壞、很不應該
(B)那些孩子被狗的主人發現就死定了
(C)那隻狗被石頭丟，一定很痛、很不舒服
(D)應該拿石頭丟這些孩子，讓他們感受一下被丟的感覺

9(B).

15. 合作學習可以實現哪些教育理念？ 1.自發 2.精英 3.共好 4.互動
(A)1.2.3.
(B)1.3.4.
(C)2.3.4.
(D)1.2.4.

10(C).

45.在學生正式學習前先提供聯結新知識與舊經驗之學習素材，此素材以奧蘇貝爾（D. P. Ausubel）「闡釋或說明式教學」內涵看來，其專有術語稱為？
(A)動機促進
(B)意義架構
(C)前導組體
(D)概念統整

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