阿摩:千點萬點,不如名師指點
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(4416~4420)
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1(D).
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3.九年一貫課程以什麼為中心去設計?
(A)民主
(B)生活
(C)人性
(D)適性
(E)科技。


2(A).

4.光譜計畫(the Project Spectrum)是依據下列何種理論進行?
(A)多元智慧理論
(B)認知學派理論
(C)人本學派理論
(D)行為學派理論。


3(C).

我國幼稚教育課程之定義已逐漸由傳統狹隘的「學科總和」之概念轉變為下列哪一種較廣泛的觀念?
(A) 學科標準
(B) 教學計劃
(C) 一切的學習經驗
(D) 教學大綱


4(C).

48.下列何種教學活動比較符合「資訊融入教學」?
(A)教師使用資訊設備播放製作好的教材上課
(B)教導學生如何上網自主學習
(C)教學中教師依課程需要運用相關網站或資料庫進行教學
(D)要求學生使用文書編輯軟體製作報告。


5(D).

24.依據艾瑞克森的心理社會發展論,下列敘述何者正確? 甲、心理社會發展是有次序性及階段性的。 乙、發展是連續而累積的,前一階段會影響下一階段的能力。 丙、發展危機也就是發展轉機,沒有發展危機,個體的自我就無從獲得充分的發展。 丁、將人的一生劃分為八個階段,每個階段均有其衝突存在。
(A)甲、乙、丙。
(B)乙、丙、丁。
(C)甲、丙、丁。
(D)甲、乙、丙、丁。


【非選題】
曾老師發現小明的學習有點跟不上整體的進度,於是運用「差異化教學」進 行適性化學習。

【題組】 3. 請問何謂「差異化教學」?(2 分)


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113我會游上岸剛剛做了阿摩測驗,考了80分