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阿摩:成功是來自一點一滴的累積
40
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(1 分44 秒)
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循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(4421~4425)
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1(B).
教師為了引起小朋友的注意力而說起學校附近一間空屋的鬼故事傳說。依據皮德斯(R. Peters)的理論,教師這項教學行 為不符合教育活動的哪一個規準?
(A)自願性
(B)認知性
(C)程序性
(D)價值性
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2(D).
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57. B. S. Bloom 認知領域教學目標的6 個層次,在2001 年L. W. Anderson 等人的修訂中,將那一項改為「創作」(create)?
(A)應用
(B)分析
(C)綜合
(D)評鑑。
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3(B).
X
91. 科層體制有可能產生一些負向功能及效應,其中會造成主管為維持或增加其權威,只想增加部屬,而不擬增加對手 (即任用庸人,擴大成員),且彼此為對方製造工作,因此會造成組織的龐大,行政效率的不彰。對於此種狀況, 係屬下列何者?
(A)帕金森定律(Parkinson’s Law)
(B)彼得原理現象(Peter Principle)
(C)繁文縟節現象(paper work)
(D)訓練無用現象(trained incapacity)
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4(D).
X
98. 在情緒行為障礙學生中之對立反抗行為(ODD)是屬於下列哪一型態?
(A)外向行為問題
(B)內向行為問題
(C)焦慮情緒問題
(D)偏畸習癖問題
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5(D).
22李老師想瞭解任教班上學生是否具有團隊合作能力,下列哪一種方式最適切?
(A)口試
(B)紙筆測驗
(C)社交測量
(D)觀察與軼事記錄
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【非選題】
5 •小健想將36罐汽水分成數堆(包含分成一堆),每堆的個數相同,總共有幾種分法?
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(4421~4425)-阿摩線上測驗
113我會游上岸剛剛做了阿摩測驗,考了40分