精熟測驗 - 教甄◆教育專業科目-國小-阿摩線上測驗

阿摩：一個人的成功絕不是個人的努力而是別人給予的助力

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(48 秒)

模式:精熟測驗
科目:教甄◆教育專業科目-國小

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1(B).

13.競值架構(Competing Values Framework)整合了組織中的四大理論，其中「開放系統模式」最適配的校長領導角色為以下何者？
(A)生產者與指導者
(B)革新者與經紀人
(C)良師與輔助者
(D)監督者與協調者。

2(D).

12.以下何者最不具「非正式組織」的特性？
(A)滿足成員的需求為目標
(B)以影響力為領導基礎
(C)互動上具較強固的凝聚力
(D)成員不易產生隸屬感。

3(C).

53.一項成人智力測驗的平均為 100，標準差為 15，君君在這個智力測驗得分為 118，她的智力大約高過多少百分比的成人？
(A)12%
(B)50%
(C)88%
(D)98%。

4(A).

37. 下列何者不屬於創造力的主要特徵？
(A)批判性
(B)流暢性
(C)精密性
(D)獨創性

5(B).

10. 教學步驟進行如下：教師講解某一閱讀策略→師生共同朗讀一篇文章→教師示範策略的使用→學生模仿→學生分組操作→教師換不同文章檢視學生應用策略情形，上述步驟是屬於閱讀理解的哪一種策略？
(A)放聲思考法
(B)交互教學法
(C)連結教學法
(D)提問教學法

6(A).

6. 校長雖然可以利用相關權限來影響教師教學，但其效力卻常常相當有限，主要是因為學校內存在何種系統所致？
(A)雙重系統
(B)合作系統
(C)開放系統
(D)社會系統

7(D).

5. 不同的情境下往往適合不同類型的決策方式。若某議題之目標缺乏準則並需要當機立斷，較適合採用下列何種決策類型？
(A)理性式決策
(B)參與式決策
(C)政治式決策
(D)垃圾桶式決策

8(B).

60.某校坐落在城市與郊區相鄰的位置，學生的學習程度相當參差不齊，呈現兩極化分布現象。請問：該校的新手校長，該參考何種統計指標來了解該校學生的學習程度為宜？
(A)平均數
(B)中位數
(C)眾數
(D)全距。

9(C).

52.根據調查，學生的閱讀表現與數學表現之間的相關為.80，下列何者為學生閱讀表現對於數學表現變異的解釋力？
(A)4%
(B)20%
(C)64%
(D)80%。

10(D).

18.美國地方學區之教育行政組織中，進行最重要教育決策的是以下何者？
(A)教育局
(B)地方議會
(C)地方學區校長協會和教師會
(D)教育委員會(或譯作教育董事會)。

11(D).

17.依據《高級中等以下學校兼任代課及代理教師聘任辦法》之規定，以下敘述何者正確？
(A)學校聘任二個月以上之代課、代理教師，應公開甄選
(B)代理教師：部分時間擔任學校編制內教師，因差假或其他原因所遺課務者
(C)兼任、代課及代理教師之待遇支給基準，由地方教育主管機關定之
(D)代理教師待遇分本薪(年功薪)、加給及獎金三種。

12(A,D).

3. 校園內發生性騷擾、性侵害案件時，學校性平會的調查處理，不受該案件司法程序是否進行及處理結果之影響。其法源依據是下列哪一項？
(A)《性別平等教育法》
(B)《性騷擾防治準則》
(C)《性別平等工作法》
(D)《校園性侵害性騷擾或性霸凌防治準則》。

13(D).

92.下列有關費德修森(J. Feldhusen)的普渡三階段充實模式(The Purdue Three-Stage Enrichment Model)之敘述，下列何者為正確？
甲、原本是設計給國中階段的資優生乙、篩選智商在一百三十或以上的學童
丙、其第三階段是發展學生的獨立研究技能丁、適用於集中式的資優班
(A)甲乙丙丁
(B)甲乙丙
(C)丙丁
(D)丙。

14(D).

59.當第一類型錯誤率選定為.05 時，此時的信賴水準有多少？
(A)0.5％
(B)0.95％
(C)5％
(D)95％。

15(B).

97.有關學習障礙的鑑定基準，下列何者為錯誤？
(A)個人內在能力有顯著差異
(B)個人的智力水準在正常程度以下
(C)閱讀理解有顯著困難，且經確定一般教育所提供之介入仍難有效改善
(D)數學運算有顯著困難，且經確定一般教育所提供之介入仍難有效改善。

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ss02085410剛剛做了阿摩測驗，考了100分

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