今日錯題測驗-教育學程◆教育基本知識-阿摩線上測驗

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阿摩：不管風從哪個方向吹來，只要懂得如何運用，懂得如何操縱帆船，就能運用風向到達目的地

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模式:今日錯題測驗
科目:教育學程◆教育基本知識

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1(C).

28. 學生輔導法第 6 條規定學校應視學生身心狀況及需求，提供不同需求的三級輔導。其中「針對經某些輔導措施仍無法有效滿足其需求，或適應欠佳、重複發生問題行為，或遭受重大創傷經驗等學生，依其個別化需求訂定輔導方案或計畫，提供諮詢、個別諮商及小團體輔導等措施，並提供評估轉介機制，進行個案管理及輔導」，係屬於下列哪項輔導內容？
(A)計畫性輔導
(B)發展性輔導
(C)介入性輔導
(D)處遇性輔導

2(C).

34. 王老師上社會領域時，重視學生的探究與實作，他訂出 [學生能規劃台灣河川研究，以探討台灣河川歷史演變的主題]，此表現較符合 2001 年 Anderson 與 Krathwohl 所提出的認知性目標主張的哪一類別的目標？
(A)分析
(B)應用
(C)創造
(D)評鑑

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