今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)-阿摩線上測驗

阿摩：學力代表過去，財力代表現在，學習力代表未來。

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模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)

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1(A).

青少年性別角色的發展根源於
(A)嬰幼兒期
(B)就學期
(C)青春期
(D)成年期。

2(C).

關於認知治療法的「BDI處理」，何者為非?
(A)蘇格拉底式的對話，擬定活動程序表
(B)有自殺意念的當事人，治療師提供發展替代選擇
(C)協助當事人處理壓力，與其討論，讓其了解他自己如何誇大其困難
(D)對於痛苦情緒的當事人，可用洪水法來治療

3(C).

8.青少年性別角色的發展乃是對父母認同作用之結果，此觀點屬於何種理論？
(A)社會學習論
(B)精神分析論
(C)心理社會發展論
(D)認知發展論

4(B).

( )34.心理學家迦納（Gardner）提出多元智慧理論，在1995年提出的第八種智慧是什麼？
(A)綜合統整智慧
(B)自然觀察智慧
(C)政治行動智慧
(D)音樂創作智慧

5(A).

強調個體出生後每個階段都背負有社會期待與要求的學者為何人？甲：哈維哈斯特(R. Havighurst) 乙：維果斯基(Vygotsky) 丙：皮亞傑(J. Piaget) 丁：艾力克森(E. Erikson)
(A)甲丁
(B)乙丙
(C)甲乙
(D)丙丁

6(E).

青少女初經通常發生於身高驟增高峰或骨骼發展達到頂峰之後，請問平均年齡為何?
(A)10.5
(B)15.8
(C)12.79
(D)13.56
(E)14.83

7(B).

下列哪一個青少年偏差行為理論主張「青少年的偏差行為是因其社會連帶薄弱所引起的」？
(A) 機會理論
(B) 社會控制論
(C) 標籤論
(D) 次級文化論

8(A).

國三的麗文在電視上看到非洲的難民，內心感到非常難過，她因此加入國際救難組織，從事助人的工作，以減輕她內心的不舒服。根據依森柏格(N. Eisenberg)的利社會道德推理(prosocial moral reasoning)的理論，麗文屬於哪一個層次？
(A)需求取向
(B)同理取向
(C)贊同取向
(D)內化價值取向

9(D).

根據彼得森(G. Peterson)等人所提出的訊息處理層面金字塔，下列哪一項敘述正確？
(A)決定層面是後設認知
(B)執行層面是生涯決定
(C)金字塔的最頂層是決定層面
(D)知識層面分為兩大部分：職業知識和自我知識

10(C).

29-30 為題組閱讀下文後，回答 29-30 題。小哲不太擅長交朋友，在人群中常感到孤單，他在導師的推薦下，參加人際關係成長團體。
【題組】30.小哲在團體中坦露自己的人際困境，下列關於輔導教師所使用的團體輔導技巧，何者正確？
(A)「每次當你與同學吵架時，你心裡有哪些想法？」這是自我揭露的技巧
(B)「我感覺你在說這件事時仍感到生氣，我們聽聽其他夥伴的想法。」這是澄清的技巧
(C)「我聽到你和同學間的互動，會隨著對方心情好壞而不同，這讓你覺得很為難。」這是反映的技巧
(D)「我聽出小哲的想法與其他夥伴不同，說說看，大家希望討論哪個部分呢？」這是積極傾聽的技巧

11(B).

17.小悠在十年級時，國文老師推薦他參加小說創作比賽。他得到首獎後，開始對文學相關科系產生興趣。根據學習理論的觀點，此一生涯選擇的影響因素與下列何者最有關聯？
(A)古典制約學習
(B)操作制約學習
(C)聯結學習經驗
(D)替代學習經驗

12(B).

18.十年級志雄的父母教育他的方式，符合包姆林(D. Baumrind)的威信型(authoritative style) 管教。下列哪一種較可能是志雄在學校的人際相處情形？
(A)退縮害怕，總是孤單一人
(B)能接納成人的規範並與同儕相處良好
(C)依賴權威，卻對權威充滿疑惑或焦慮
(D)喜歡挑戰權威，不太清楚管教的界線

13(A).

20. 「十二年國民基本教育課程綱要總綱」強調素養導向，重視學生在學校內所學習到的課程內容能應用在不同的脈絡情境，也就是產生學習遷移，並希望學生能產生創新的想法。這樣的理念比較接近卡泰爾(R. Cattell)智力理論的哪一種智力？
(A)流動智力
(B)組合智力
(C)晶體智力
(D)脈絡智力

14(A).

1.接近會考時，班上學生的情緒浮躁，陳老師找學長回來分享讀書策略和放鬆方式。這屬於下列哪一種輔導？
(A)發展性
(B)介入性
(C)處遇性
(D)回饋性

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今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)-阿摩線上測驗

阿卉剛剛做了阿摩測驗，考了71分