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【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。
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阿摩:重複學習,方可千錘百鍊。
100
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(1 分24 秒)
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循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(1316~1325)
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1(A).
98.教學中應重視「個別差異」,包括: 甲、每個孩子的身心特徵與任何其他孩子的差異;乙、每個孩子的身心特徵隨著時間所產生的差異;丙、每個孩子的家庭、社會、文化背景所造成的差異;丁、每個孩子所屬的星座、血型所造成的差異。
(A)甲、乙、丙
(B)乙、丙、丁
(C)甲、丙、丁
(D)甲、乙、丁
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2(A).
13.小家庭的成員主要是由夫妻與小孩所組成的。
(A)O
(B)X
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3(A).
77.校長對於學校職級務編配辦法修正,主張不要一下調整太多,反而讓老師覺得不安,讓校務受阻,一次改變一 些規定即可,這是屬於那一種教育行政決定模式?
(A)漸進模式
(B)政治模式
(C)滿意模式
(D)理性模式。
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4(D).
23. 下列何者不是學校教育主要的功能
(A)知識生產與傳遞
(B)社會化與文化創新
(C)選擇人才與分配安置
(D)維護有錢階級利益
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5(C).
7.當某科任老師進入班級上課時,班級十分吵鬧,下列教師的處理方式何者較 適當?
(A)全班同學一起罰站十分鐘
(B)告訴班長說太吵了,老師不上課,等不 吵時再到辦公室請老師回來上課
(C)老師先發出吸引學生的聲響,再靜音並環 視學生們,等待安靜
(D)找導師到班級協助管理秩序。
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6(B).
19.上課時大雄常無法集中注意力,左顧右盼,擅自拿取同學的文具,老師應 如何處理較適當?
(A)以懲罰的方式來消除不當行為
(B)了解行為成因並尋求 解決方法
(C)採用消極的態度與做法來面對
(D)與其他的普通學生同等地對 待。
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7(C).
43.臺灣大學近年推動之「翻轉教室」(flipped classroom)理念,其最重要的核心精神是假定學生的角色為何?
(A)知識生產者
(B)知識消費者
(C)學習的主體
(D)學習的客體。
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8(B).
7. 中班的小萱看到老師稱讚小明把紙屑丟在垃圾桶內,她也趕快將自己桌上的紙屑放進垃圾桶。小萱的行為符合下列哪一個學派的理論?
(A) 心理分析理論
(B) 社會學習理論
(C) 認知發展理論
(D) 符號互動理論
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9(D).
30. 十二年國民基本教育課程綱要總綱的核心理念,不包括下列哪一項?
(A)自發
(B)互動
(C)共好
(D)好學
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10(C).
42.依照布魯姆(Bloom)的看法,人類的教育內容和結果,可以分為三大領域,下列哪一領域並不包括在內?
(A)認知
(B)技能
(C)生活
(D)情意。
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(1316~1325)-阿摩線上測驗
113教甄衝一波上岸剛剛做了阿摩測驗,考了100分