阿摩：不管風從哪個方向吹來，只要懂得如何運用，懂得如何操縱帆船，就能運用風向到達目的地
100分
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模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名：國民小學課程與教學)
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1(C).

29.安大國中的課程發展以課程綱要的相關規定及能力指標做為優良課程的標準，並據以界定學校 課程的要素與設計原則。實施課程評鑑時以此一標準進行比較，判斷課程教學的優劣，這是屬 於哪一種課程評鑑？
(A)形成性評鑑
(B)外在標準評鑑
(C)內在標準評鑑
(D)總結性評鑑。



2(B).

20.依據布魯姆(B. Bloom)認知目標層次分類，以下四個學習目標由高至低排序應為下列 何者？ 甲、能解釋不同情緒的特徵與表現方式 乙、能說出情緒的定義與內涵 丙、能判斷他人的情緒，表現出合宜的行為 丁、能舉例說明情緒對人際關係的影響
(A)丙甲丁乙
(B)丙丁甲乙
(C)丁甲乙丙
(D)丁丙甲乙



3(B).

4. 下列對於教師自編之段考成就測驗的描述，何者為非?
(A)試題分析可改進命題的技術
(B)測驗的信度重視穩定性量數
(C)效度分析以教學目標來衡量
(D)施測的結果可作為決策之用



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阿柴剛剛做了阿摩測驗，考了100分