【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看
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【特定試卷】112 年 - 112-2 臺中市公立幼兒園契約進用教保員甄選試題:幼兒發展與教保概論#118531112 年 - 112 連江縣國民中小學暨幼兒園新進教師聯合甄選:幼兒教育專業科目(教師..(31~40)
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1(A).

32 請問下列何者對幼兒來說,不是有意義的學習方式?
(A)提供動物圖片比實際帶幼兒參觀動物園有效率且具安全性
(B)在教學情境中把概念和情境結合,並幫助幼兒記得該情境
(C)幫助幼兒找出個人經驗與所教的東西之間的相關
(D)提供多元豐富的活動供幼兒能具體操作或參與


2(A).

55.在進行「茶香」主題時,郭老師帶領幼兒參觀茶園及製茶廠,每一次郭老師會將走訪過程 錄影下來,回到教室後,透過螢幕播出,讓幼兒重溫經驗(甲),接下來郭老師以概念網 提供討論與紀錄焦點(乙),上述郭老師提供甲、乙鷹架名稱為何?
(A)甲、回溯鷹架乙、架構鷹架
(B)甲、經驗鷹架乙、示範鷹架
(C)甲、參觀鷹架乙、知識鷹架
(D)甲、遞移鷹架乙、結構鷹架


3(A).

31. 強調幼兒會透過觀察他人的行為並模仿、學習的學者是?
(A)班杜拉(Bandura)
(B)桑代克(Throndike)
(C)史基那(Skinner)
(D)維高斯基(Vygotsky)


4(A).

37. 班上多位學生表示:「作弊如果被抓到,會被記過處罰,所以不敢作弊。」根據柯柏格(L. Kohlberg)的道德認知發展論,這些學生 的道德發展是下列哪一取向?
(A)避罰服從取向
(B)相對功利取向
(C)尋求認可取向
(D)社會法制取向


5(B).

42.小明為中度自閉症及語言發展遲緩的幼兒,下列哪些是小明在幼兒園中較可能較常出現的行為?
甲、專心地在角落進行繪畫活動
乙、用手指偶玩扮演遊戲
丙、在戶外持續地玩盪鞦韆
丁、和同儕共同完成拼圖活動
(A) 乙丁
(B) 甲丙
(C) 甲乙
(D) 丙丁


6(B).

19.陳老師的班級經營注重同儕間的互助與體諒,引導幼兒學習看同學的優點並說出來,班級氣氛融洽 和樂。請問陳老師的帶班理念屬於馬斯洛(Maslow)動機層次理論的哪一個層次?
(A)生理需求的滿足
(B)愛與隸屬需求的滿足
(C)安全需求的滿足
(D)自我實現需求的滿足。


7(A).

24. 下面哪一種不良行為的處理,是運用邏輯後果(logical consequences)的方式?
(A)幼兒把不喜歡的青椒丟在地上,老師請他負責清理地板上的食物殘渣跟髒汙
(B)幼兒上課時,故意說「大便、尿」等詞彙引起其他同學大笑,老師請他坐去冷靜椅
(C)幼兒用餐時邊跟同學玩鬧,老師請他拿著碗站著吃完
(D)幼兒在走廊上奔跑,老師告訴他學習區時間要休息


8(A).
X


10.依據《幼兒園教保活動課程大綱》對「遊戲」的提醒,下列敘述何者正確?
甲、提供多元且結構性較低的素材讓幼兒在其中自發的探索、操弄
乙、遊戲的素材與情境的規劃盡量精美,以提升遊戲的價值
丙、提供充足的遊戲時間,讓幼兒能安心投入
丁、遊戲過程中宜多加指導、詳細規範,以發揮學習的成效
(A)甲、乙
(B)乙、丙
(C)甲、丙
(D)甲、丁


9(B).

30.真真跑步時不慎跌倒,造成右腳足踝扭傷並感到疼痛,下列緊急照護方式何者正確?
甲、抬高患部以減輕腫脹疼痛
乙、以冰袋在患處冰敷 10-20 分鐘
丙、檢查傷勢並保護患部,需立即推拿按摩避免淤血
丁、使用彈性繃帶固定患部,包紮的肢體末端要露出
(A) 甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁


10(B).

48. 幼兒先學會以整隻手抓東西,然後才學會以拇指及食指夾東西,這是動作發展的哪種原則?
(A)發展因人而異
(B)發展的過程是由統整到分化
(C)發展的速率是固定不變的
(D)發展具有行為循環的現象


【非選題】
4. 依照《幼兒教育及照顧法施行細則》第1條?

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陳文文剛剛做了阿摩測驗,考了90分