1(C).91.有關課程內容的選擇，哪一點是進步主義（progressivism）和精粹主義（essentialism）最大的差異？
(A)進步主義強調課程的邏輯結構，精粹主義則強調學科本位
(B)進步主義主張課程應合乎兒童興趣，精粹主義則強調課程應合乎永恆真理
(C)進步主義主張課程應以「活動和經驗」為主，精粹主義認為課程應慎選人類文化精華
(D)進步主義主張依事實來選擇課程，精粹主義強調經典研讀
2(A).92. 啟蒙運動時期的教育學者拉‧梅特瑞（J. O. de La Metrie 1709-1751）的教育理念屬於哪一種學說？
(A)機械唯物論
(B)有機體發展說
(C)唯心論哲學
(D)身心二元論
3(A).42. 有關古希臘哲學家亞里斯多德（ Aristotle）的戲劇理論，下列何者為 非？
(A)強調戲劇三一律
(B)悲劇會引起恐懼
(C)悲劇故事應完整，有開始、中間結尾
(D)悲劇英雄的性格有缺陷
4(D).4. 下列哪些平台對於弭平地區差異、提供數位學習，可具有練習效果與培養自主？
①可汗學院 ②學習吧 ③因材網 ④collegego ⑤pagamo
(A) ①②③④
(B) ①②④⑤
(C) ①③④⑤
(D) ①②③⑤
5(B).6. 下列有關二班三組的敘述，何者正確？
(A) 老師的鐘點數，只能做為額外鐘點，不能算教師基本鐘點。
(B) 有三組學生來上課，因此會增加授課教師人數及經費。
(C) 學生經分組後，組別每週都可變動，才能保持彈性。
(D) 三組學生同步分組上課，每組人數相同，教學才會負擔一致。
6(B).9. 根據法規：高級中等學校學生未經請假或不明原因未到校上課連續達三日以上者稱為何種類型學生？
(A)中途輟學學生(中輟生)
(B)中途離校學生(中離生)
(C)長期缺課學生(長缺生)
(D)不明原因學生(不明生)
7(C).X
12. 民國 108 年公布之國家語言發展法中所稱的國家語言，下列何者未列入？
(A)臺灣手語
(B)新住民語言
(C)原住民語言
(D)客家語
8(D).14. 近代歸納法的創始人培根(Bacon)，倡導「知識就是力量」，以科學角度提出打破「偶像」(idols)，他認為做研究像下列何種動物最有價值
性與創新性？
(A)螞蟻
(B)獅子
(C)蜘蛛
(D)蜜蜂
9(A).X
18. 裴斯泰洛齊(Pestalozzi)主張人在道德的發展，其發展順序為下列何者？
(A) 自然人→道德人→社會人
(B) 自然人→社會人→道德人
(C) 道德人→社會人→自然人
(D) 道德人→自然人→社會人
10(C).27. 在教學上重視學生在各個面向的發展，甚至可以用強勢的面向來協助弱勢面向
的開展。這是屬於哪種理論的應用?
(A)潛力開展論
(B)翻轉教育理論
(C)多元智能論
(D)強勢優先理論
今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-阿摩線上測驗
113教甄衝一波上岸剛剛做了阿摩測驗，考了80分
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