試卷測驗 - 110 年 - 第二章全方位的全民國防---全民國防的意涵(幼獅)選擇#106032-阿摩線上測驗

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試卷測驗 - 110 年 - 第二章全方位的全民國防---全民國防的意涵(幼獅)選擇#106032

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1(D).

1.全民國防教育的教育對象為
(A)國中生
(B)高中生
(C)軍人
(D)全體人民。

2(C).

2.我國全民國防教育日為每年
(A)9月21日
(B)8月14日
(C)9月3日
(D)9月27日。

3(D).

3.正所謂作戰靠指揮、指揮靠通信，靈活的通信運用、事先掌握敵情、事先預警變得十分重要，要強化哪一部分的能力，才能即時反應與監控，做最有效的處置作為？
(A)建構神祕的特工部隊
(B)加強情報人員訓練及情資掌握
(C)強化情報人員與特工的在職訓練，持續提升情意技能
(D)發揮全民先知預警的功效。

4(D).

4.關於全民國防教育的來由，何者不正確？
(A)以國防法為法源基礎之一
(B)期望未來全國能團結一致，擊敗外來威脅
(C)強調軍民合一，以整體的國防力量來捍衛國家安全
(D)效仿他國全民皆兵的國防政策。

5(C).

5.下列何者不是確保國家安全的方法？
(A)軍隊戰力
(B)全民總體動員力量
(C)美國的協助
(D)全民抗敵意志。

6(C).

6.全民國防是以什麼奠定根基，以軍事作戰為核心？
(A)民防
(B)保防
(C)心防
(D)消防。

7(D).

7.全民國防教育的實施範圍不包含何者？
(A)學校教育
(B)政府機關在職教育
(C)社會教育
(D)軍事要地導覽。

8(D).

8.全民國防既是一種理念，也是一項
(A)政治手段
(B)軍事略策
(C)外交方針
(D)國防政策。

9(D).

9.全民國防是以心防奠定根基，以什麼為核心？
(A)防衛作戰
(B)軍事動員
(C)軍需工業
(D)軍事作戰。

10(A).

10.下列何者為全民國防教育的第一階段？
(A)普及國防常識
(B)建構防衛意識
(C)落實國防政策
(D)驗證動員機制。

11(D).

11.何者不是強化國防建設的基礎？
(A)軍備武器
(B)精神戰力
(C)國防共識
(D)雄厚財力。

12(A).

12.何者不是中國大陸對我國直接的威脅？
(A)歐洲航運
(B)軍事武力
(C)人才西進
(D)國際打壓。

13(D).

13.如何實現全民動員的常態化與制度化？
(A)加重高中生全民國防學科比重，灌輸全民動員觀念
(B)透過外交手段結交友邦建立軍事互助
(C)強化軍隊戰技體能等專業能力，強化國軍實力
(D)透過全民國防教育，建立防衛動員體系並讓民眾習於動員應變機制。

14(B).

14.下列何者為全民國防教育的第二階段？
(A)普及國防常識
(B)建構防衛意識
(C)落實國防政策
(D)驗證動員機制。

15(B).

15.近年來政府大力推行，邀請全體國人共襄盛舉的全民國防教育活動有哪些？ a.創意愛國歌曲競賽 b.全國高中儀隊競賽 c.四個月軍事訓練 d.寒暑假戰鬥營 e.南沙研習營 f.軍事要地導覽
(A)abcd
(B)abde
(C)bcef
(D)acdf。

16(B).

16.下列何者不是全民國防整合的國防實力，成為用以嚇阻敵人的力量？
(A)人力
(B)武力
(C)物力
(D)財力。

17(B).

17.下列何者為全民國防教育的效益之一？
(A)大量資源投入建構國土情報網
(B)全民動員的常態化與制度化
(C)重建國防安全的基礎
(D)提高支持採購軍備武器意願。

18(A).

18.近年來全民國防教育的推行方式不包含何者？
(A)全民軍事訓練
(B)舉辦暑假戰鬥營
(C)配合地方特色打造國防文物園區
(D)營區參訪知性之旅。

19(A).

19.全民國防是以何者來達到加乘效果，並以全民動員作為防衛作戰成敗的關鍵？
(A)民防
(B)保防
(C)心防
(D)消防。

20(A).

20.一般防衛作戰過程中，能左右戰爭勝負的，多半是
(A)國民的戰鬥意志與精神支持
(B)軍人的戰鬥技巧
(C)政府的戰術作為
(D)政府的戰略制定。

21(B).

21.軍人的天職為保國衛民，但為何國防工作卻不能僅仰賴國軍？
(A)國軍人才有限，無法發揮應有水準
(B)國軍能夠緊急應變，但恐無法承擔長期性的支持與復原工作；需依靠精準的動員管理
(C)我國天然資源有限，無法支持國軍長期作戰所需物資
(D)我國腹地、戰略縱深短，無法有效發揮精湛戰術運用。