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【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。
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阿摩:黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲
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科目:教甄◆學前特教組
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1(B).
7. 小奇是一位重度聽覺障礙的幼兒,從一出生就經新生兒聽力篩檢而發現,並及早進入早期療育系統接受聽能復健治療,目前就讀公立 國小附設幼兒園中班。小奇的智力評估正常,但在融合情境中需要安靜的溝通環境,且說話時需要慢慢說才能說清楚。請問以下哪一 項較不可能規劃在小奇的個別化教育計畫中?
(A)團體說故事時間,加強要求維持教室安靜的品質
(B)職能治療課程,加強動作規劃技能
(C)溝通訓練課程,增進語言清晰度
(D)盡量維持教室明亮增進溝通時的視覺線索
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2(D).
17. 就讀某幼兒園大班的小星被診斷為發展遲緩,在為小星擬定IEP目標時,應從哪個角度著手,能讓IEP目標具功能性且更容易實施和落實?
(A)以小星各項能力的發展為主
(B)以小星幼兒園老師的期待為主
(C)以小星爸媽的期待為主
(D)以小星的生態需求為主
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3(B).
26. 教師在教學與輔導智能障礙學生時,經常運用過度學習(over-learning)的策略,最主要是為了因應智能障礙學生的哪一項學習特性?
(A)學習類化能力較弱
(B)短期記憶力較弱
(C)注意力不易集中
(D)外控與預期失敗心理
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4(A).
27. 下列關於高瞻課程(High/Scope approach)的敘述,哪些是較為適當的? ①起始關心的對象是低收入家庭的幼兒 ②以皮亞傑建構 理論為基礎的課程模式 ③關鍵經驗(key experience)包括時間概念 ④偏重質量的評量方式
(A)①②③
(B)②③④
(C)①③④
(D)①②③④
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5(B).
36. 4歲的小惠因早產而被診斷為聽覺障礙,並經醫院評估後配戴人工電子耳,請問人工電子耳主要是要替代哪一種聽覺器官的功能?
(A)耳道
(B)耳蝸
(C)聽神經
(D)聽小骨
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6(B).
40. 依據《身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法》,以下哪幾類特教類別,其鑑定由醫師診斷後認定? ①身體病弱 ②學習障礙 ③腦性麻痺 ④肢體障礙
(A)①②③④
(B)①③④
(C)②③④
(D)①②③
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7(B).
41. 哪一項不屬於功能性視覺評估項目?
(A)視野
(B)視力
(C)搜尋能力
(D)複雜背景之辨識能力
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8(D).
42. 教保人員需發掘有特殊需求的幼兒,提供合宜的教育方式,協助其適應日常生活,以開展其學習的動機與能力。《幼兒教育與照顧法》 所指的特殊需求幼兒為 ①地區弱勢 ②經濟弱勢 ③特殊幼兒。以上選項何者正確?
(A)①②
(B)①③
(C)③
(D)①②③
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9(C).
44. 在兒童發展理論中,幼兒的觸覺發達,刺激腳掌時會有何反射動作?
(A)達爾文反射
(B)莫洛反射
(C)巴賓斯基反射
(D)踏步反射
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10(D).
46. 某幼兒雙眼視力皆為0.4,被鑑定為視覺障礙。依據我國《身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法》,下列何者最有可能是該幼兒的視野?
(A) 70度
(B) 50度
(C) 30度
(D) 10度
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11(D).
49. 以下何者非應用「功能評量(functional assessment)」的描述?
(A)釐清問題行為與行為功能間的因果關係
(B)幼兒因挑食而故意將湯打翻
(C)詳細記錄問題行為發生的前因後果
(D)找出有效的增強物
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