阿摩：年輕不懂事，懂事就不年輕了
100分
(43 秒)
模式:精熟測驗
科目:教保員◆幼兒發展與教保概論
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1(D).

50.三歲的小甄發燒後突然出現兩眼上吊、嘴唇發黑、口吐白沫、四肢對稱性抖動及意識 短暫等現象，發作時間約莫一至二分鐘。下列何者為小甄最可能的疾病？
(A)癲癇(epilepsy)
(B)腦性麻痺(cerebral palsy)
(C)腦膜炎(meningitis)
(D)熱性痙攣(febrile seizure)



2(A).

48.有關兒童情緒能力的敘述，下列何者正確？
(A)幼兒情緒表達規則包括對情緒表達的隱藏
(B)從十八個月開始發展解釋情緒表情的能力
(C)情緒識別能力發展早於情緒表達能力發展
(D)社會性微笑是人自出生起即可展現的能力



3(B).

42.依據「幼兒園教保服務實施準則」，幼兒園規劃校外教學時，照顧者與三歲以上至 入國民小學前之幼兒人數比例不得超過多少？
(A)一比三
(B)一比八
(C)一比十
(D)一比十五為一週期，對轄區內所有幼兒園進行基礎評鑑



4(D).

36.根據《幼兒教育及照顧法》，幼兒園應確實建立幼兒健康管理制度。有關幼兒園健康 管理原則，下列何者不正確？
(A)應建立幼兒健康檢查及疾病資料檔案
(B)應協助當地衛生單位辦理幼兒健康檢查
(C)依幼兒健檢結果施予健康指導或轉介治療
(D)任何情況下，皆不應提供他人幼兒健康資料



5(B).

35.四歲的小新是個比較安靜害羞的幼兒，面對人數較多的團體活動時，會感到不安與恐懼， 不敢參與活動。教保員為了讓小新能參與團體活動，下列何種輔導方式最不適宜？
(A)請小新的家長來幼兒園陪小新一起參與團體活動
(B)直接帶小新參與幼兒園的團體活動，讓小新快速習慣這個情境
(C)帶小新參與人數少的團體活動，等他適應後再慢慢加入大團體
(D)不特別要求小新參與團體活動，讓他在團體時間輕鬆閱讀或自由活動



6(D).

33.下列何者是利用人類主動免疫系統之機制？
(A)新流感出現症狀接受「克流感」治療
(B)不慎遭釘子扎傷時，接受破傷風抗毒素施打
(C)不慎被針頭扎到時，施打 B 型肝炎免疫球蛋白
(D)二、四、六個月的嬰兒接受白喉、百日咳、破傷風等疫苗接種



7(C).

32.四歲的小寶，從生長曲線的數值發現，身高及體重都在第 95 百分位。有關此數據的 判讀，下列何者最正確？
(A)體重超過第 85 百分位，小寶顯然是「體重過重」
(B)體重達到第 95 百分位，小寶顯然是「肥胖幼兒」
(C)身高體重都是第 95 百分位，小寶顯然是「正常」
(D)身高體重都是第 95 百分位，小寶顯然是「早熟」



8(D).

30.小瑞收到阿姨送的生日禮物，打開後發現不是他喜歡的玩具，他還是微笑地跟阿姨說： 「謝謝！」下列何者最適宜說明小瑞的行為？
(A)社會參照
(B)延宕滿足
(C)利社會行為
(D)情緒表達規則



9(A).

29.幾個幼兒在戶外遊戲場的沙坑玩耍，安安對文文說：「你的鏟子借我，我要煮菜。」 另一個幼兒接著對安安說：「我的盤子給你，可以裝很多菜。」根據帕頓(M. Parten) 的論點，這些幼兒在進行哪一種遊戲？
(A)合作遊戲
(B)戲劇遊戲
(C)平行遊戲
(D)規則遊戲



10(B).

28.小慧對老師說：「小青是我的朋友，他都會把玩具借給我玩。」根據薛爾曼(R. Selman) 的論點，小慧的友誼概念最可能處於哪一個階段？
(A)短暫的玩伴
(B)單向的協助
(C)自主性的互賴
(D)親密互相分享



11(C).

24.有關幼兒情緒發展的敘述，下列何者最正確？
(A)幼兒的情緒發展先於認知發展
(B)恐懼、害怕的情緒是先天的，與學習無關
(C)自我覺察(self-awareness)先於嫉妒情緒的發展
(D)生氣、驕傲和害羞都屬於自覺情緒(self-conscious emotions)



12(D).

23.有關幼兒道德發展的敘述，下列何者最正確？
(A)大班的幼兒已經進入皮亞傑(J. Piaget)理論的自律道德階段
(B)皮亞傑(J. Piaget)認為五歲幼兒能理解社會規則是可以改變的
(C)皮亞傑(J. Piaget)認為自律階段的幼兒相信做壞事一定會受到懲罰
(D)柯柏格(L. Kohlberg)認為前習俗道德期(preconventional level of morality)的幼兒 會以為被奬賞的行為就是對的



13(B).

22.有關幼兒遊戲的敘述，下列何者不正確？
(A)三至四歲已經會模仿成人角色行為
(B)二歲開始運用知覺感官來體驗遊戲的快樂
(C)四至五歲常會操弄玩具或利用物體來創造新的作品
(D)一歲左右為旁觀者遊戲，二歲為單獨性遊戲，三歲為平行性遊戲



14(C).

17.有關幼兒語言習得的敘述，下列何者正確？
(A)幼兒能理解的詞彙與會說出的詞彙一樣多
(B)在雙語環境成長的幼兒，他們的後設語言覺知能力比單語幼兒弱
(C)母親與女兒說話時，通常所說的內心狀態詞彙會比與兒子說話時多
(D)研究發現四歲幼兒對兩歲幼兒說話時所用的語句，與對成人說話時一樣



15(A).

12.有關幼兒營養的敘述，下列何者不正確？
(A)維生素 B 群是脂溶性維生素，能調節新陳代謝並能促進細胞生長和分裂
(B)維生素 D 能協助鈣質在腸道的吸收，所以維生素 D 不足時恐出現軟骨症
(C)補充幼兒日常生活所需營養的最佳來源是適量且均衡的飲食，而非市售的保健產品
(D)維生素 A 具有滋養視覺神經與皮膚的功能，但不宜食用過量以免造成幼兒肝臟的負擔



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