今日錯題測驗-教甄◆特殊教育專業-阿摩線上測驗

阿摩：不要懷疑自己的方向，做就對了

100分

(21 秒)

模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆特殊教育專業

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1(B).

41. 下列何者不屬於適性發展教學實務（developmentally appropriate practices, DAP）的特點？
(A)強調適齡
(B)強調功能本位
(C)注重個別差異
(D)回應幼兒生活中的社會及文化背景

2(B).

6. 資優班林老師運用「六頂思考帽」於創造思考的教學，在觀看一段影片後，請學生戴上不同的帽子發表對這個影片的想法。小楷舉手分享：「這個影片說明節能減碳的重要性」，請問小楷應該是戴上了哪一種顏色的帽子？
(A)綠帽
(B)白帽
(C)紅帽
(D)藍帽

3(C).

43. 陳老師是新北市國小資源班教師，他在規劃下學年的分組排課，下列何者正確？
(A) 為方便排課，可以抽離藝術領域時間幫學生外加國語課程
(B) 學生國語、數學外加課程之上課節數，須與部定課程規定節數一致
(C) 對於認知功能嚴重缺損且生活自理不佳學生，可以調整一節國語課改開生活管理課程
(D) 所有基本授課節數皆須排課進行直接教學

4(B).

2 () 兒童語言樣本分析對於有口語的兒童是很好的評估方法，下列哪一個敘述是錯誤的？
(A)平均語句長度是兒童語法能力的指標
(B)用問答法，收集一問一答的語句
(C)介詞連詞是華語虛詞發展的指標
(D)可以評估構音異常兒童的錯誤類型

5(B).

32.林老師想瞭解小平在群體中是否出現友愛和互助的表現，請問林老師最適合採用下列哪一種評量?
(A) 動態評量
(B) 實作評量
(C) 功能評量
(D) 生態評量

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鄭素敏剛剛做了阿摩測驗，考了100分