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【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。
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阿摩:得意不忘形,失意不變形。
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試卷測驗 - 103 年 - 103 鐵路特種考試_佐級_材料管理、運輸營業、場站調車:國文(包括公文格式用語)#16665
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1(C).
1 下列成語,何者用字完全正確?
(A)一見衷情
(B)無遠弗界
(C)沽名釣譽
(D)勞易不均
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2(D).
2 下列選項「」內字,何者讀音完全相同:
(A)「拙」劣/罷「黜」「咄」咄逼人/相形見「絀」
(B)精「粹」/憔「悴」/鞠躬盡「瘁」/「猝」不及防
(C)富「庶」/寬「恕」/「束」手無策/「怵」目驚心
(D)「熾」熱/整「飭」/「叱」吒風雲/插「翅」難飛
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3(A).
3 下列選項「」內字,何者讀音完全相同:
(A)「虔」敬/「掮」客/「潛」移默化/「黔」驢技窮
(B)顯「赫」/唱「和」/欲「壑」難填/「溘」然長逝
(C)「炫」耀/「漩」渦/「喧」賓奪主/「軒」然大波
(D)收「訖」/「祈」禱/「鍥」而不捨/風光「綺」麗
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4(B).
4 下列關於文句字詞的解釋,錯誤的選項是:
(A)「是故大知觀於遠近。」知,通「智」,智慧
(B)「秋水時至,百川灌河。」灌,通「貫」,貫通
(C)「 明乎坦塗,故生而不說。」說,通「悅」,愉快
(D)「井鼃不可以語於海者,拘於虛也。」虛,通「墟」,居處
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5(A).
5 下列文句□□之處,依序填寫的詞語,最正確的選項是: 端午節,民間有在身上佩帶香荷包的習俗,據說,這樣可以□□疾病。 現代人經常這樣欺騙自己,明明是孤獨,卻要用另一種可憐的方式□□著。
(A)祛除/掩飾
(B)祛除/掩蔽
(C)驅除/掩藏
(D)驅除/掩避
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6(C).
6 下列成語,何者並無「見微知著」之意?
(A)月暈而風
(B)落葉知秋
(C)管中窺豹
(D)嘗鼎一臠
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7(C).
7 「有些人品格高潔,行事磊落,可謂□□□□□□□,與之共處,亦使人感染其坦蕩的胸懷。」下列選項何 者最適合填入以上的空格中?
(A)富貴於我如浮雲
(B)豪華落盡見真淳
(C)一片冰心在玉壺
(D)心有靈犀一點通
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8(D).
8 王彭嘗云:「途巷中小兒薄劣,其家所厭苦,輒與錢,令聚坐聽說古話。至說三國事,聞劉玄德敗,顰蹙有 出涕者;聞曹操敗,即喜唱快。以是知君子小人之澤,百世不斬。」(《東坡志林》)下列成語何者與此 故事主旨完全無關?
(A)流芳百世
(B)遺臭萬年
(C)積善餘慶
(D)蕭規曹隨
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9(D).
9 負笈他鄉的學子寫信給父母親,請問下列選項何者不妥?
(A)啟封詞用「安啟」
(B)啟封詞用「福啟」
(C)提稱語用「膝下」
(D)提稱語用「足下」
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10(B).
10 擔任將軍職位的父執輩去世了,將前往參加告別式的你,適合以那一個題辭輓之?
(A)寶婺星沈
(B)軫念勛業
(C)桃李興悲
(D)端木遺風
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11(C).
11 「戒途飛萬里,迴首望三秦。忽見天上雪,還疑上苑春。玉痕垂粉淚,羅袂拂胡塵。為得胡中曲,還悲遠嫁 人。」本詩所描寫人物應為下列何者?
(A)西施
(B)貂蟬
(C)王昭君
(D)楊貴妃
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12(D).
12 阿寶上《植物圖鑑》網站,欲搜尋生物作業相關資料,下列那一組關鍵字有助於他完成作業?
(A)桃源
(B)菊壇
(C)絲竹
(D)蘭芷
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13(D).
13 王大偉在書中看到一首詩:「勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時!花開堪折直須折,莫待無花空折枝。」他和幾位朋友討論這首詩,下列那一個人的說法正確?
(A)陳炳源:全詩句句押韻
(B)吳妍容:這是一首七言律詩
(C)李媛愛:對仗工整,擅用譬喻法
(D)郭正新:大意是在勸人及時行樂
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14(C).
14 北宋王安石〈登飛來峰〉云「飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日昇。不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。」此 詩透露出作者之心態為何?
(A)砥節礪行
(B)自命清高
(C)堅定自信
(D)憂讒畏譏
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15(C).
15 「上山采蘼蕪,下山逢故夫。長跪問故夫,新人復何如?新人雖言好,未若故人姝。顏色類相似,手爪不相如。新人從門入,故人從閣去。新人工織縑,故人工織素。織縑日一匹,織素五丈餘。將縑來比素,新人不如故。」(〈上山采蘼蕪〉)下列選項所述何者錯誤?
(A)詩中說明新人與故人都擅於織布
(B)詩中描述一位棄婦在路上遇見前夫的故事
(C)詩中表示故人在任何一方面都比不上新人
(D)詩中可見古代女子在婚姻中處於不公平的地位
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16(A).
16 下列現代詩,依序吟詠那些生物?
甲、感謝你們/對於我/小小的存在/還報予/生命最熱烈的掌聲
乙、直到疲倦也喊出了/生命的沙啞/在羽翼生銹的夢裡/夏天最遠/我曾抵達/一個充滿謠言而又陌生 的城市
丙、不時用牠的兩隻後腳刷刷牠的一雙翅翼/非常愛好清潔和講究體面的樣子/也許這是對於美的一種褻 瀆/應該拿DDT 來懲罰/但是誰也不能證明牠不是上帝造的
(A)蚊子/蟬/蒼蠅
(B)蚊子/蟬/蜻蜓
(C)螞蟻/蟋蟀/蜻蜓
(D)蒼蠅/青蛙/蚊子
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17(B).
17 「米粉湯好不好吃,光看外表就知道……表面還泛著些淡黃的浮油,那是溶解了肉質香(Osmazome)的靚湯,誘人饞涎。」 甲、湯色不可能太清澈,乙、蓋米粉本身無甚差別,丙、美味的生成完全在湯頭,丁、故好吃的米粉湯一定都用碩大的鍋子熬煮各種食材,依照文意,文中「……」的順序,下列選項何者正確?
(A)丁乙甲丙
(B)乙丙丁甲
(C)丙乙丁甲
(D)甲丙丁乙
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18(C).
18 「兩年來,在臺灣交的新朋友,寄來的信已經塞得滿滿一抽屜。臺北的電話太少,本市的朋友也要靠綠衣人聯絡,所以寫信也成了伏案生活的一部分。寫信有好處,『物證』在手,閑時可供消遣,必要時也可資覆按,比起話說過了不存形跡的,另是一番趣味。將來『王師北定』之後,把這些信整理發表的話,也稱得起是 『避秦書簡』呢。」(林海音〈友情〉)文中所謂「避秦書簡」,下列選項的敘述,何者正確?
(A)「書簡」是指簡單書寫
(B)「簡」在此處意指物證
(C)「避秦」指住桃源樂土
(D)「秦」在此處藉指臺灣
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19(B).
19 在城與城的移動之間,我們都在找尋一個安居之所,可能安穩地落腳在一個新的故鄉,也可能要花很多時間 與力氣才能適應與融入一個「他鄉」。交雜著新與舊、現代與傳統、記憶與現實、矛盾與調和的複雜情感,終將 揉合成我日後鄉愁的多重根源。(簡丹〈我的雙城故事〉)依據上文,下列敘述何者最適切本文?
(A)現代人總是居無定所,故鄉的牽絆和愁思被迅速的遷移沖淡,取而代之是期待下一站便是桃花源的冀想
(B)現代人的生活總在各個城市間流轉,故鄉和他鄉的概念逐漸模糊,但仍試圖在如此波動的環境中,尋求歸屬
(C)「安穩落腳在一個新的『故鄉』,適應融入一個;『他鄉』」,意指處處皆可為家,是現代人生存法則的必要觀念
(D)「這些矛盾和調和的複雜情感,終將揉合成我日後鄉愁的多重根源」意指每一個曾經落腳的地方,都不及原生的故鄉
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20(C).
20 「細繹草書歷史,列代帝王,多有提倡,通人學者,推進尤力。而終難深入民間,以宏其用,甚且適得其反,此何以故?客觀之原則未立,系統之組織復疎,斯難以堅天下之信,滿天下之望也,然則革其弊而興其利,廣其用以永其傳,正有待也。」(于彭編《于右任先生書法選粹暨標準草書》)根據上文,草書無法深入民間的主要原因為何?
(A)歷代帝王與通人學者過度提倡而造成反效果
(B)草書並非文字主流,因此無法廣為民眾使用
(C)草書的書寫原則及結構系統尚無法取信於民
(D)草書因形體太過簡略,不利於進行文字溝通
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21(A).
21 《論語.微子》:「鳥獸不可與同羣!吾非斯人之徒與而誰與?天下有道,丘不與易也。」孔子之意為:
(A)積極用世,責無旁貸
(B)天下無道,當韞匵而藏
(C)大隱隱於市朝,小隱隱於山林
(D)窮則獨善其身,達則兼善天下
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22(D).
22 董仲舒說:「古所謂功者,以任官稱職為差,非謂積日絫久也。故小材雖絫日,不離於小官;賢材雖未久, 不害為輔佐。」(《漢書.董仲舒傳》)這段文字,是在說明:
(A)古代任官稱職的制度很差
(B)賢才小才各有其升遷管道
(C)官吏升遷應考量任職者之年資
(D)官吏升遷應以能否稱職為考量
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23(B).
23 「魯人有公孫綽者,告人曰:『我能起死人。』人問其故,對曰:『我固能治偏枯(偏枯:半身不遂), 今吾倍所以為偏枯之藥則可以起死人矣。』物固有可以為小,不可以為大;可以為半,不可以為全者 也。」(《呂氏春秋.別類》)這則故事主要在說明:
(A)天下無難事,只怕有心人
(B)物各有其用,應順性而為
(C)人死不能復生,何必庸人自擾
(D)人雖能力有限,知命則可不憂
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24(C).
24 「西湖之勝在近,湖之易窮亦在近。朝車暮舫,徒行緩步,人人可遊,時時可遊,而酒多於水,肉高於山。 春時,肩摩趾錯,男女雜沓,以挨簇為樂。無論意不在山水,即桃容柳眼,自與東風相依,遊者何曾一著眸子也。」(張京元〈斷橋〉)根據上文,下列敘述最不適切的選項是:
(A)西湖易遊,遊客眾多
(B)描寫遊客春遊西湖之狀
(C)遊客之意不在酒肉,在乎山水之間也
(D)感慨遊客如織,卻難尋覓西湖春景的知音
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25(C).
25 李白<與韓荊州書>首段寫道:「白聞天下談士相聚而言曰:『生不用封萬戶侯,但願一識韓荊州。』何令人之景慕一至於此耶?豈不以有周公之風,躬吐握之事,使海內豪俊奔走而歸之。一登龍門,則聲譽十倍!所以龍盤鳳逸之士,皆欲收名定價於君侯。」就書信寫作手法而言,下列選項何者正確?
(A)首段誇讚韓荊州太過,恐有諂媚之嫌
(B)文中使用周公、龍門諸多典故,於書信寫作不宜
(C)文中使用「龍盤鳳逸」一語,係藉此揄揚彼此身價
(D)首段借用談士之語,未必真有其事,書信寫作宜避免
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26(A).
26 孫叔敖為嬰兒之時,出遊,見兩頭蛇,殺而埋之;歸而泣。其母問其故,叔敖對曰:「聞見兩頭之蛇者死, 嚮者吾見之,恐去母而死也。」其母曰:「蛇今安在?」曰:「恐他人又見,殺而埋之矣。」其母曰: 「吾聞有陰德者,天報之福,汝不死也。」及長,為楚令尹,未治而國人信其仁也。(《新序.雜事一》) 依上文所述,下列選項何者錯誤?
(A)孫叔敖之哭泣,是因為他害怕死亡
(B)「善有善報」可以做這個故事的註腳
(C)「國人信其仁」是因為孫叔敖從小就能為別人著想
(D)從這則故事,可以看到孫叔敖母親「機會教育」的智慧
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27(B).
27 「馮相道、和相凝,同在中書。一日,和問馮曰:『公靴新買,其值幾何?』馮舉左足示和,曰:『九百。』和 性褊急,遽回顧小吏,云:『吾靴何得用一千八百?』因詬責。久之,馮徐舉其右足曰:『此亦九百。』於是哄 堂大笑。」(歐陽脩《歸田錄.兩個宰相》)下列選項所述,何者正確?
(A)兩位宰相的個性都很急,警愓我們處理事情務必謹慎,才不會犯錯
(B)本文告訴我們,凡事應完整理解後再做出判斷,才不會以偏概全而犯錯
(C)兩位宰相所買的靴子價格,和凝是一千八百,馮道是九百,和凝的靴子比較貴
(D)和凝其實並不想開馮道的玩笑,一切都是因為馮道太急了,所以才會惹出這個笑話
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28(B).
「古之聖人,知天下後世之變,非智慮之所能周,非法術之所能制;不敢肆其私謀詭計,而惟積至誠、用大 德,以結乎天心;使天眷其德,若慈母保赤子而不忍釋。故其子孫,雖有至愚不肖者足以亡國,而天下不 忍遽亡之,此慮之遠者也。」(方孝孺〈深慮論〉)
【題組】
28 本文所謂「深慮」者,乃是:
(A)能以赤子之心禮拜上天
(B)能以至誠與德行上合天心
(C)能以智慧為後世子孫深遠謀劃
(D)能實行法家治術以奠定國家深厚根基
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29(A).
【題組】
29 承上題,下列選項何者最符合文中對「天」的看法?
(A)天道無親,常與善人
(B)存而不論,敬而遠之
(C)天行有常,不為堯存
(D)天人感應,天人合一
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30(A).
請依下文回答第 30 題至第 32 題:紀渻子為王養鬬雞。十日而問:「雞已乎?」曰:「未也,方虛憍而恃氣。」十日又問,曰:「未也,猶應嚮景。」十日又問,曰:「未也,猶疾視而盛氣。」十日又問,曰:「幾矣。雞雖有鳴者,已无變矣。望之似木雞矣,其德全矣。異雞无敢應者,反走矣。」(《莊子.達生篇》)
【題組】
30 細讀本文,可推知下列敘述,最正確的選項是:
(A)紀渻子養鬬雞,重視內在精神訓練
(B)從君王一再詢問,可見他急於求成
(C)鬬雞「猶應嚮景」,表示全無戰鬥力
(D)紀渻子三次答:「未也」,意在拖延
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31(B).
【題組】
31 依據紀渻子認同的鬬雞標準,下列選項最符合的人物舉止是:
(A)小宏富正義感,朋友有難能挺身而出
(B)小華沉穩冷靜,遇到危險能從容應對
(C)小強善良熱心,和家人朋友相處愉快
(D)小明機智聰明,遇到麻煩能隨機應變
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32(B).
【題組】
32 最貼近本文原始寓意的選項是:
(A)弱者等待時機,強者創造時機
(B)大巧若拙,大勇若怯,大智若愚
(C)不經一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香
(D)富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈
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33(A).
【已刪除】33 下列有關公文的說明,正確選項是:
(A)令、公告不須寫發文機關地址及聯絡方式
(B)任何公文,除公告外,其餘在發文時都要編列發文字號
(C)多種法律之制定或廢止,同時公布時,不可併入同一令文處理
(D)公文上須標明發文機關的全銜,如總統發布的令,應寫成「總統府令」
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34(A).
【已刪除】34 小明在應用文考試之後,為了讓自己公文寫作能力更加精進,將所有錯誤的地方都訂正抄寫了一遍,但仍有 錯誤的地方,請選出敘述錯誤的選項:
(A)上級機關與下級機關,公文往復時用「令」
(B)行政院院長、考試院院長對總統有所呈請時用「呈」
(C)承辦人員就職掌事項對機關首長有所請示、建議時用「簽」
(D)總統與立法院、監察院公文往復時用「咨」
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35(C).
【已刪除】35 依據公文「數字用法」,下列選項何者使用錯誤?
(A)公元 2012 年
(B)520 就職典禮
(C)幾 10 萬分之一
(D)6 億 3,944 萬 2,789 元
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36(A,D,E).
36 下列量詞何者運用正確?
(A)一堵圍牆
(B)一幅眼鏡
(C)一架郵輪
(D)一綹鬍鬚
(E)一方圖章
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查單字:
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37(C,E).
37 下列「」中的字義,何者實指顏色?
(A)「白」手起家
(B)飛「黃」騰達
(C)「蒼」松翠柏
(D)「金」風送爽
(E)青紅「皂」白
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38(A,B).
38 下列各組「」內的詞,前者是動詞、後者是形容詞的選項是:
(A)政府積極「端正」選風/他人品很「端正」
(B)他用歌聲「溫暖」大家的心/春天氣候「溫暖」
(C)這小傢伙真愛找「麻煩」/這問題有點「麻煩」
(D)我很「羨慕」他的工作/他的成就令眾人「羨慕」
(E)下一球是致勝「關鍵」/長官收到一份「關鍵」報告
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39(B,C,D).
39 下列選項皆有「不…不…」的句法結構,其中藉此種「排比並列」句法而有加強文章氣勢作用的選項是:
(A)「離婁之明,公輸子之巧,不以規矩,不能成方圓」(孟子〈離婁上〉)
(B)「不尚賢,使民不爭;不貴難得之貨,使民不為盜」(道德經〈第三章〉)
(C)「是以堯舜、三王之治,必本於人情;不立異以為高,不逆情以干譽」(歐陽脩〈縱囚論〉)
(D)「卒然臨之而不驚,無故加之而不怒,此其所挾持者甚大,而其志甚遠也」(蘇軾〈留侯論〉)
(E)「天下郡國,非有山水環異者不為勝,山水非有樓觀登覽者不為顯」(滕子京〈與范經略求記書〉)
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40(B,D).
40 對聯中的「學行聯」是指與學問、品行相關的對聯。下列與學問或品行相關的對聯是:
(A)志同道合青春美,地久天長幸福多
(B)塵世尚多行善士,天心最重讀書人
(C)天增歲月人增壽,春滿乾坤福滿門
(D)計利當計天下利,求名應求萬世名
(E)他鄉故國雖千里,芳草奇花總一春
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41(A,B,D,E).
41「造成現今社會混亂的原因就是流言很多,常有人完全不管事實如何,就互相詆毀或互相吹捧,而這些人分別結成朋黨,氣勢盛大,□□□□,根本不分是非,只問立場,終使民心動盪不安。」根據文意,上文缺空處可以填寫下列何語?
(A)人云亦云
(B)明爭暗鬥
(C)書空咄咄
(D)論黃數黑
(E)黨同伐異
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42(A,B,E).
42 散文的美,不在乎你能寫出多少旁徵博引的故事穿插,亦不在多少典麗的辭句,而在能把心中的情思乾乾淨 淨直接了當的表現出來,散文的美,美在適當。不肯割愛的人,在文章的大體上是要失敗的。下列所述, 那些符合文中「散文的美」的表現?
(A)在於適當
(B)要能夠割愛
(C)專門靠華麗的辭采來加分
(D)能精彩的旁徵博引,議論宏富
(E)在於它能直接表現心中的情感
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43(A,C).
43 下列詩文中,何者是利用時空快速轉變的壓縮手法:
(A)潮來潮去/左邊的鞋印才下午/右邊的鞋印已黃昏了
(B)天青色等煙雨/而我在等妳/月色被打撈起/暈開了結局
(C)階前/落雁與棗桃競相叫賣/朔風穿堂而過/愀然一夜/妻的髮已爆滿梨花
(D)東風不來/三月的柳絮不飛/你的心如小小的寂寞的城/恰若青石的街道向晚
(E)漫捲的西風/吹散黃花滿地/在零落的深秋/化作一片情殤/凝成一季的悲歌
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44(B,C).
44 「紫泉宮殿鎖煙霞,欲取蕪城作帝家。玉璽不緣歸日角,錦帆應是到天涯。于今腐草無螢火,終古垂楊有暮鴉。地下若逢陳後主,豈宜重問後庭花?」有關此詩的說明,下列選項何者正確?
(A)詩中所賦詠的主要對象應該是「陳後主」
(B)全詩的主旨在諷刺君王遊幸逸樂以致亡國
(C)五、六句以今昔對比的方式呈現興亡之感
(D)「後庭花」是指勞民營造花園而導致國變
(E)「玉璽」句表現古人迷信興衰天定的思想
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45(A,D).
45 「劉錡之破金人也,戒甲士:人帶一竹筒,其中實以煮豆,入陣則割棄竹筒、狼藉其豆。虜馬聞豆,爭低頭食, 又多為竹筒所滾,腳下不得,以故士馬俱斃。」下列成語何者適合用來形容劉錡?
(A)足智多謀
(B)矜智負能
(C)智窮計拙
(D)謀定後動
(E)人謀不臧
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試卷測驗 - 103 年 - 103 鐵路特種考試_佐級_材料管理、運輸營業、場站調車:國文(包括公文格式用語)#16665-阿摩線上測驗
我愛阿摩,阿摩愛我剛剛做了阿摩測驗,考了100分