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阿摩:學力代表過去,財力代表現在,學習力代表未來。
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科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)
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1(C).
3.對 Bronfenbrenner 提出生態理論(Ecological System Theory)的概念,下列何者說法不 正確? 甲、衛生局人員到幼兒園督導新冠病毒防疫準備情形,避免幼兒感染是屬微系統(micro- system) 乙、幼兒園經常辦理親職講座,並與家長溝通教養技巧是屬中介系統(mesosystem) 丙、父母親工作場所的薪資及福利制度是屬外部系統(exo-system) 丁、台灣有許多不同宗教信仰活動,如迎媽祖、聖誕節是屬於外系統(exo-system)
(A)甲乙
(B)乙丙
(C)甲丁
(D) 乙丁
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2(B).
7.下列對嬰幼兒情緒發展的描述,何者是不正確? 甲、幼兒恐懼的情緒最先是怕黑暗,再來是怕動物,最後是怕魔鬼。 乙、複雜情緒的發展要等到 18-24 個月自我再認能力 (self re-cogntion)展成熟後才出現。 丙、滿足、生氣、驚訝是屬於基本情緒,悲傷、驕傲、尷尬是屬於複雜情緒。 丁、幼兒最常使用情緒調解情緒方法之一是運用感官的限制。
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)丙丁
(D)乙丁
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3(B).
13.三歲小軒已經知道「貓」的意思,看到爸爸表演一隻貓和熊玩偶在玩,爸爸說「看, 這隻貓和這隻熊是好朋友」,之後爸爸問小朋友「熊在那裡?」的時候,小軒能夠正確 回答,最可能是使用了那一個學習語言的處理策略?
(A)語彙對比侷限(lexical contrast constraint)
(B)相互排除(mutual exclusivity)
(C)物體範圍侷限(object scope constraint)
(D)分類侷限(taxonomic constraint)
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4(A).
16.李老師問 4 歲的小成:「小美老師正在找小貓咪,小貓咪可能躲在衣櫃裡或沙發下; 你認為小貓咪躲在那裡呢?」小成回答:「在沙發下,因小貓咪現在就在沙發下」,李 老師接著問小成:「如小美老師認為小貓咪在衣櫃,其實小貓咪在沙發下,她會去那裡 找小貓咪?」,依據心智理論發展小成小朋友下列說法何者最正確?
(A)他認為小美老師會去衣櫃找小貓咪
(B)他認為小美老師會去沙發下找小貓咪
(C)他無法判斷小美老師會去那裡找小貓咪
(D)他認為小美老師會先去沙發下找小貓咪再去衣櫃找小貓咪
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5(D).
21.有關性別發展的敘述,下列何者正確?
(A)六歲的小希是女生,她知道自己 20 歲時還是女生,因為小希已有性別認定的概念
(B)四歲的小毛是男生,但小毛喜歡在扮演區中扮演公主,要特別擔心小毛會有同性戀 的性傾向
(C)六歲的女生小望喜歡玩洋娃娃,六歲的男生小可喜歡玩小汽車、機器人,這是因為 性別區隔所造成的
(D)三歲的小豆知道叔叔是男生,但後來叔叔穿裙子、留長髮,小豆就叫他阿姨,表示 小豆還沒有性別恆定的概念
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6(C).
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24.有關嬰幼兒自我概念的發展,下列敘述何者正確?
(A)家人相簿的活動最好在小班進行,因為孩子成長到三歲時才能自我再認
(B)幼幼班的娃娃家設置一面鏡子是合適的,因為一歲半幼兒才能開始識別自己
(C)踩影子的遊戲最好在中班進行,因為大約四歲時,幼兒才能認出自己的影子
(D)錄製戲劇活動比較適合大班,因為五歲幼兒才能確定錄製的影像仍然是「我」
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今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)-阿摩線上測驗
琪琪喵喵喵剛剛做了阿摩測驗,考了83分