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阿摩:吃別人所不能吃的苦,忍別人所不能忍的氣
75
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(1 分6 秒)
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近期錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-國小
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1(A).
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3. 某國際能力評量強調其「試題的設計著重在應用…,受測學生須先把資訊理解並將統 整、評鑑、省思能力靈活運用,…評量的焦點是在於學生能否使用習得知識技能…」。 請問這種測驗的知識觀點是屬於?
(A)應用的認知
(B)判斷的認知
(C)事實的認知
(D)技能的認知
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2(A).
8. 在進行班級教學時,應公平對待不同身分背景、階層的學生。這是較符合下列何種教 育機會均等的概念?
(A)享有受相同教育過程的機會
(B)享有受相同年限教育的機會
(C)享有受相同類型教育的機會
(D)享有受相同教育資源的機會
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3(D).
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18. 王同學在家進行遠距學習時,利用學校提供的平版電腦搜尋高雄市教育局網站,發 現高雄市有提出四大教育願景,請問不包含以下何者?
(A)國際
(B)跨域
(C)互動
(D)永續
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4(B).
47. 在一項創造力測驗中,要求你盡可能想出衛生紙的用途,結果你寫出了 15 種用途, 但每種用途都和清潔有關。由此觀之,你在哪一個擴散思考向度上的分數一定不高?
(A)流暢性
(B)變通性
(C)獨創性
(D)以上皆是
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5(A).
3. 單親家庭的小華因為個性內向且害羞,常常遭受到其他同學在言語或行為上的霸凌。有關處理措施,下列何者最不適當?
(A)學校必須在24小時以後向所屬主管機關通報
(B)學校確認受理後,3個工作日內開始進行調查
(C)學校成立調查小組且必須在2個月內要完成調查
(D)當事人對調查結果不服時,在收到報告書20日內申請複查
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6(B).
30. 劉老師從擔任教師開始就非常重視學生良好習慣的建立,他常運用視覺化提示訓練促進學生養成自動化的習慣。請問下列哪一項不符 合劉老師的理念?
(A)在掃地用具的置放處張貼掃具擺放整齊標語
(B)建立班規與獎勵制度
(C)請學生將繳交的作業固定放在老師座位旁的窗臺上
(D)利用教室空間布置閱讀學習角
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7(D).
31. 趙老師以「認識我們的社區」為課程主題,設計了一系列的相關教學活動。社會領域教導社區的歷史背景與地理環境,本國語文領域 分析當地作家作品的特色,人文藝術領域實施社區寫生和環境布置,自然科學領域考察當地的自然環境。試問此課程設計較符合下列 何者課程概念?
(A)核心課程
(B)關聯課程
(C)融合課程
(D)廣域課程
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8(B).
42. 林老師讓學生寫出平常喜歡的10種課外活動,並要求學生從中選出自己最常參加的活動項目後,再讓學生選出自己最喜歡的活動項目。 藉由此選擇活動,讓學生充分反省並了解到自己在選擇行為表現上的異同性。試問林老師使用何種教學法?
(A)道德討論法
(B)價值澄清法
(C)欣賞教學法
(D)角色扮演法
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不要怕,只要信剛剛做了阿摩測驗,考了75分