今日錯題測驗-教甄◆國小體育科專業知能-阿摩線上測驗

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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆國小體育科專業知能

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1(A).

2.九年一貫強調教師協同教學，以下何者不屬於協同教學的模式？
(A)樂趣化教學
(B)循環教學
(C)班群教學
(D)交換教學

2(B).

16.跳高比賽除剩下一位選手或決定第一名之額外加賽每次晉升不得少於？
(A)一
(B)二
(C)三
(D)四公分

3(A).

19.手球比賽中，手持球時最多得停留幾秒？
(A)3秒
(B)4秒
(C)5秒
(D)6秒

4(B).

國小200 公尺的跑道，其標準寬度為何？
(A)1.15 公尺
(B)1.22 公尺
(C)1.25 公尺
(D)1.50 公尺

5(A).

我國國民體育法規定，各級學校體育目標、教學、活動、選手培訓等之實施辦法，應由何單位定之?
(A)教育部
(B)國科會
(C)體委會
(D)各級學校

6(D).

50. 選手對於某一事件有負面的想法或擔心稱之為
(A)特質性焦慮
(B)狀態性焦慮
(C)身體性焦慮
(D)認知性焦慮。

7(B).

下列何種動作是體操蛙立的正確：
(A) 由兩隻手及頭部支撐地面
(B) 雙膝內側置於兩肘關節上方
(C) 頭部高於臀
(D)以上皆非

8(B).

34. 有氧舞蹈主運動，中高強度的音樂節拍為下列何者，以有效提升心肺耐力？
(A)80-100 拍/分鐘
(B)135-160 拍/分鐘
(C)160-170 拍/分鐘
(D)170-180 拍/分鐘

9(B).

17. Kibler（1974）提出的「教學基本模式」中，將教學的基本歷程分為四個部分，下列哪一項不包括在內？
(A)教學活動
(B)教學時間
(C)起點行為
(D)教學評量

10(B).

35. Hellison在2003年概述了個人與社會責任教學模式四大教學主題，其中教師不將身體活動內容的學習，與個人及社會責任學習分開的概念是？
(A)賦權
(B)整合
(C)遷移
(D)師生關係

11(C).

15.教育部體育署近年推廣的國小體育教學模組當中，「高年級網牆性球類模組」所對應的是哪一種戰術概念？
(A) 利用傳球、移動接應來爭取持球機會以及進攻的機會
(B) 選擇距離防守者較遠的位置進行攻擊，爭取上壘的機會
(C) 透過組織將球送到對手不容易防守或回擊的位置(如:後場、邊線)
(D) 透過力量與方向的控制讓球體進入目標區

12(D).

43.學校體育課程價值取向，包含？
(A)人的真諦取向、社會重建取向、學習歷程取向、經驗主義取向、生態整合取向
(B)學科精熟取向、科技主義取向、學習歷程取向、自我實現取向、生態整合取向
(C)學科精熟取向、人的真諦取向、經驗主義取向、自我實現取向、生態整合取向
(D)學科精熟取向、社會重建取向、學習歷程取向、自我實現取向、生態整合取向

13(B).

44. 下列何者非為影響團隊凝聚力發展的主要因素？
(A)環境因素
(B)風險因素
(C)領導因素
(D)個人因素

14(D).

23. 在體育課中，指導學生籃球投籃，其影響投籃拋射體之水平位移有？
(A)出手遠度、出手角度、出手力度
(B)出手高度、出手強度、出手力度
(C)出手強度、出手角度、出手速度
(D)出手高度、出手角度、出手速度

15(B).

35. 體育教師要求學生在學習過程中，同學互惠，且提供增強性回饋之指導，稱之為？
(A)合作學習模式
(B)同儕教學模式
(C)理解式教學模式
(D)個別系統化教學模式

16(A).

21. 下列何種訓練組合最有益於爆發力發展？
(A)85-90% 1RM、3 組、組間休息時間 3 分鐘
(B)40-60% 5RM、3 組、組間休息時間 3 分鐘
(C)40-60% 8RM、3 組、組間休息時間 3 分鐘
(D)85-90% 20RM、3 組、組間休息時間 3 分鐘。

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林鴻文剛剛做了阿摩測驗，考了100分