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阿摩：猶豫不決是一個錯誤，遲早你都要採取行動，否則機會稍縱即逝。

100分

(1 分32 秒)

模式:循序漸進模式
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1(C).

34 三歲的小晴被同儕拒絕時，會運用各種方式吸引同儕的回應。這種行為的出發點為下列哪一個選項？
(A)攻擊他人
(B)與他人競爭
(C)尋求社會認可
(D)發洩不滿的情緒

2(D).

52 下列對幼兒園空間規劃的陳述哪些是對的？甲、角落空間應採完全開放的方式乙、教室中環境色彩越多，越能吸引幼兒的學習丙、提供幼兒存放物品空間，可增強幼兒的生活自理能力丁、相同類型的活動擺在一起，可以擴大幼兒參與活動的可能性戊、學習角落需標示清楚且各個角落之間的走道要通暢無阻
(A)甲乙丙丁
(B)乙丙丁戊
(C)乙丙戊
(D)丙丁戊

3(A).

10. 前臺北市立中山女子高級中學國文教師張輝誠老師，大力推廣的「翻轉教學法」是屬於下列何種教學法？
(A)學思達
(B)學思遠
(C)學思道
(D)學思通

4(B).

15. 教育基本法第三條規定凡是我國六歲之國民不分性別、年齡、能力、地域、族群、宗教信仰、政治理念、社經地位及其他條件如何，一律都可進入國民小學接受教育，這是教育之實施應有的什麼原則？
(A)個別差異
(B)有教無類
(C)多元入學
(D)開發潛能

5(B).

13.下列哪一項教師對學生的話語，屬於行為主義的「普力馬原則」(Premack Principle)之應用？
(A)喜歡吵鬧的同學，老師會給他應得的處罰
(B)如果大家可以安靜上課，老師就講故事給你們聽
(C)老師喜歡你們安靜的樣子，不喜歡你們大聲吵鬧
(D)老師不在的時候，班長要到講台上登記講話的同學

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Alice Lin剛剛做了阿摩測驗，考了100分