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阿摩：全世界都相信你會成功，你自己不相信，那你就不會成功

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1(D).

26 ~ 50 題，請依據，請依據【108 學年度教育學程遴選考試簡章公告之教育類文章及影片】回答：
【題組】39. 依據情緒相關的三篇文章，社會/情緒教育的落實可提升未來人才的競爭力。全球開始積極倡導的「社會／情緒教育」，也可以說是廣義的情緒智商。請問情緒智商的英文縮寫是？
(A) AQ。
(B) IQ。
(C) SQ。
(D) EQ。

2(B).

6. 有位小學生被在教室中奔跑的同學撞到，於是追逐著要打一下回來，老師要求撞人者以道歉賠禮，被撞者卻說道歉又不會痛，他一定要打一下扯平，請問其道德發展是屬於郭爾保（L. Kohlberg）所主張道德發展三期六階段論的哪一階段：
(A)避罰服從取向
(B)相對功利取向
(C)尋求認可取向(好孩子定向)
(D)遵守法規取向

3(C).

4. 林老師剛對全班都能認真且抑揚頓挫的朗讀英文課文表達肯定，就發現其賢偷滑手機，忍不住破口大罵，導致全班的學習氣氛瞬間改變，連接下來朗讀課文的聲音都有些緊繃，請問這是下列何種效應？
(A)青蛙效應（frog effect）
(B)破窗效應（broken windows effect）
(C)漣漪效應（ripple effect）
(D)鯰魚效應（catfish effect）

4(B).

9. 以下何理論主張：以一個經常出現（或比較喜歡）的行為，可以是另一個比較少出現行為的增強物，故又稱之為「祖母的原則」？
(A)比馬龍效應(Pygmalion effect)
(B)普墨克原則(Premack principle)
(C)漣漪效應(Ripple effect)
(D)團體後效(Group contingency)。

5(B).

45.關於教師要如何提高學生的內在動機，下列何者錯誤？
(A) 使用各種有趣的呈現方式
(B) 替學生設定目標
(C) 維持好奇心
(D) 引起興趣

最頂 ▬

完全正確!

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Alice Lin剛剛做了阿摩測驗，考了100分