教甄◆教育專業科目-幼教自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

阿摩：只要有信心，就沒有過不了的橋

100分

(3 分20 秒)

模式:自由測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
難度:隨機

1(C).

46.嬰幼兒發展遵循一些普遍的原則，其基本動作能力建立的先後順序通常為？
(A)抬頭→坐→翻身→爬→站→走→跑
(B)抬頭→坐→爬→翻身→站→走→跑
(C)抬頭→翻身→坐→爬→站→走→跑
(D)抬頭→翻身→坐→站→爬→走→跑

2(D).

15. 以下有關「幼兒園教保活動課程大綱」認知領域課程設計之描述，何者為非？
(A) 教保服務人員需依幼兒的表現與興趣彈性調整課程
(B) 教保服務人員必須反思課程設計能否發展幼兒問題解決思考歷程能力
(C) 課程內容可試著讓幼兒思考資料蒐集與整理之方式
(D) 課程主題目標達成後才能設計新的課程，以讓幼兒能系統獲得有意義的知識

3(C).

9 有關腸病毒的相關敘述，下列何者正確？
(A)目前疫苗已經上市大量提供給幼兒使用
(B)腸病毒指的是一種病毒，此病毒稱為克沙奇病毒
(C)臺灣位在亞熱帶地區，所以全年都有感染腸病毒的可能性
(D)腸病毒的傳染力極低，但是在教保托育機構因群聚的關係，所以容易傳播

4(A).

27. 下列有關嬰兒前語言發展的順序，哪一項正確？
(A) 哭聲→咕咕發音期→牙牙學語期
(B) 牙牙學語期→咕咕發音期→哭聲
(C) 咕咕發音期→牙牙學語期→哭聲
(D) 咕咕發音期→哭聲→牙牙學語期

5(C).

36 當兒童不會因為外表的變化，而認為性別會改變，例如：女生剪短髮、男生穿裙子等外表不同，而有不同的性別。此時，兒童正處於什麼時期？
(A)性別認同
(B)性別穩定
(C)性別恆定
(D)性別標籤

6(A).

45. 依據幼兒園教保活動課程手冊，統整性教保活動課程規劃的敘述何者正確？
(A)須檢視例行性活動與課綱間的關係
(B)較適用於主題課程及學習區萌發課程
(C)每一主題均需涵蓋六大領域的學習指標
(D)主題活動設計由主要概念出發，腦力激盪的內容並非重點

7(C).

28. 新依據《幼兒園及其分班基本設施設備標準》，佳佳老師想要為班上的窗簾汰舊換新，請問她需要買的窗簾，在耐燃性上，要符合多少耐燃級數以上的材料？
(A)一級
(B)二級
(C)三級
(D)四級

8(E).

43()提供公有場地設立職場互助教保服務中心為政府幼教之重大政策，以下有關職場教保服務中心敘述何者正確？
(A)可視父母工作型態，自行提供幼兒過夜服務
(B)過夜服務所照顧之幼兒總人數不得超過10人
(C)幼兒5人以下者，至少應置教保服務人員1人
(D)照顧幼兒6人，即應置教保服務人員1人
(E)一律給分

9(A).

23. 聯合國於2015年提出17項「永續發展目標」(Sustainable Development Goals, SDGs)，作為未來十五年全球的發展議題主軸。為因應聯合國永續發展目標的推動，我國教育亦將永續發展教育納入教學和學習，推展範圍包含幼兒教育、初等教育、中等教育和高等教育。下列哪一項不屬於SDGs的項目？
(A)綠色和平
(B)淨水與衛生
(C)優質教育
(D)性別平等

10(B).

68.從教師類型可了解許多班級經營的理論，若張老師通常能讓幼兒清楚的知道老師對他們的期望，和幼兒訂定明確的獎勵與處罰的原則，請問張老師是屬於肯特(Canters)理論中的哪一類型老師？
(A)老闆式的老師
(B)果斷反應型的老師
(C)領導型的老師
(D)民主型的老師。

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教甄◆教育專業科目-幼教自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

Yu-wen Liu剛剛做了阿摩測驗，考了100分