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【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。
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科目:教保員◆幼兒教保活動設計
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1(B).
5. 國內2-6歲學齡前兒童發展篩檢,以下篩檢要項適用年齡各應為
甲.能以腳趾和腳跟相接向前走 2、3 步
乙.能正確表達你的、我的
丙.能以大拇指與其他四根手指相碰
(A) 甲滿 3 歲至未滿 4 歲、乙滿 3 歲至未滿 4 歲、丙滿 4 歲至未滿 5 歲
(B) 甲滿 4 歲至未滿 5 歲、乙滿 3 歲至未滿 4 歲、丙滿 4 歲至未滿 5 歲
(C) 甲滿 5 歲至未滿 6 歲、乙滿 3 歲至未滿 4 歲、丙滿 4 歲至未滿 5 歲
(D) 甲滿4歲至未滿5歲、乙滿3歲至未滿4歲、丙滿5歲至未滿6歲
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2(C).
6. 張老師透過閱讀、文字接龍、分組討論等許多特定的經驗,讓幼兒達到體驗並覺知語文的 趣味與功能,請問張老師符合以下哪個課程設計的原則?
(A) 適當原則
(B) 繼續原則
(C) 彈性原則
(D) 效果原則
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3(D).
7. 某某幼兒園甜甜班教保人員對幼兒執行不當管教,經家長舉發後,該縣市政府教育局介入調查查證屬實,並依相關規定對該園進行裁罰。請問該縣市政府可依哪些法規對幼兒園及涉案教保人員進行裁罰?
(A) 兒童及少年福利與權益保障法、幼兒教育及照顧法
(B) 幼兒教育及照顧法、教保服務人員條例
(C) 兒童及少年福利與權益保障法、教保人員服務條例
(D) 兒童及少年福利與權益保障法、幼兒教育及照顧法、教保人員服務條例
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4(A).
9. 有關「中華民國幼兒教育專業倫理守則」,下列原則敘述有誤?
(A) 在共同認知中強調,了解幼兒最佳的方法是由學校、家庭、社會脈絡著手
(B) 在對家庭的倫理中強調,學校應讓家庭知道學校的辦學理念、政策及運作方式
(C) 在對同事的道德責任中載明,當教保服務人員代表組織發言時,應以維護組織權益的 角度來發言與行動
(D) 在對社會的倫理方面,當有證據顯示機構或同事違反保護幼兒的法令時,應先循內部 管道解決;若在合理的時間內沒有改善,應向有關當局舉報
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今日錯題測驗-教保員◆幼兒教保活動設計-阿摩線上測驗
Ghostcindy Lo剛剛做了阿摩測驗,考了100分