1(B).10.布魯納 (J. S. Bruner) 主張「任何教材皆可透過某種形式教給任何的學童」,是指教師應備何種能力?
(A)課程評鑑
(B)教學設計
(C)教具製作
(D)教室管理。
2(A).7.提出螺旋式課程,主張「任何教材都可以某種合理的形式,教給任何發展階段的兒童」,是下列哪一位學者?
(A)布魯納
(B)巴比特
(C)艾斯特
(D)泰勒。
3(A).X
哪一為學者特別強調學科結構的重要性??
(A)泰勒?Tyler
(B)布魯納?Bruner
(C)杜威?Dewey
(D)巴比特?Bobbitt
4(A).16.在一個學習活動中,同時可以學到許多事物和內容,如:知識、技能、觀念、興趣等,就叫同時學習,主學習、副學習及輔學習三種,而學者克伯屈特別強調何者的重要?
(A)輔學習
(B)主學習
(C)副學習
(D)同時學習。
5(B).X
21.Bayley所主持的柏克萊成長研究,連續觀察同一群體的嬰兒36年,此乃屬於何種典型的研究?
(A)後續法研究
(B)橫斷法研究
(C)A-B-A研究設計
(D)縱貫法研究
收錄測驗 - 教甄◆教育基本概念-阿摩線上測驗
琦剛剛做了阿摩測驗,考了60分