【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看
阿摩:重複出現的題目,才是最重要的題目
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(1 分49 秒)
模式:自由測驗
科目:教保員◆幼兒教保活動設計
難度:隨機
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1(C).

47.大班的幼兒發生搶奪玩具,互不相讓,向老師告狀時,老師採用「問題解決策略」 解決紛 爭。請問下列何種作法可用來詮釋這情境?
(A)你們兩個猜拳,贏的人就可以先玩
(B)學習區 抽屜裡還有一個,一人一個好好安靜地去玩
(C)我們班只有這一個了,但是你們兩個都想要玩 ,我們該怎麼辦呢
(D)如果我再聽到有人再搶這玩具,我就把它收起來,大家都不要玩


2(A).

41. 新平上午看到爸爸在煮咖啡,下午他也拿起自己的玩具假裝煮咖啡,然後告訴媽媽: 「我是男生,我長大會保護你,也會煮咖啡。」請問新平的行為是屬於下列那一項理論?
(A) 班度拉(A.Bandura)的社會學習理論。
(B) 華生(J.B.Watson)的行為主義。
(C) 史金納(B.F.Skinner)的操作學習理論。
(D) 艾瑞克森(E.H.Erikson)的心理社會發展論。


3(A).

19 在講解完毛毛蟲如何長大成為蝴蝶之後,秀秀老師設計了一張學習單,上面有五張圖卡,分別描繪其生長的不同階 段,然後請幼兒排列出正確的生長順序。請問此學習單的設計較符合下列哪一項活動目標?
(A)整理自然現象訊息的關係
(B)聆聽他人並正向回應
(C)覺知物體間的型式關係
(D)熟練手眼協調的精細動作


4(A).

15. 幼兒園的學習區(角落)主要分成「基本區」、「特別區」及「戶外區」,下列項目中何者 屬於「基本區」?
(A) 語文區、數學區、美勞區、積木區、扮演區、組合建構區。
(B) 語文區、數學區、美勞區、積木區、科學區、環境觀察區。
(C) 語文區、數學區、童玩區、扮演區、科學區、鬆散材料區。
(D) 語文區、數學區、積木區、扮演區、生活自理區、鬆散材料區。


5(C).

46. 雅慧老師在學年末時,依據《幼兒園教保活動課程大綱》六大核心素養綜合評估郁方 的各種能力,其中一項雅慧老師是這樣說的「郁方的大小肌肉能力在同年齡上來說相當 不錯,尤其是大肌肉的協調性更是好,但是在安全維護上則需要再多練習,往往因為動 作太過於敏捷與快速,而造成自己與他人的危險」,請問這是符合六大核心素養中的哪一 項?
(A) 覺知辨識
(B) 關懷合作
(C) 自主管理
(D) 推理賞析


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教保員◆幼兒教保活動設計自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

sw.wu剛剛做了阿摩測驗,考了100分