【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看
阿摩:不管風從哪個方向吹來,只要懂得如何運用,懂得如何操縱帆船,就能運用風向到達目的地
100
(12 秒)
模式:試卷模式
試卷測驗 - 111 年 - 111 新竹縣立勝利國民中正式教師甄選:國文科#110758
繼續測驗
再次測驗 下載 下載收錄
1(A).

1.依據「課文本位閱讀理解與教學」,下列何者屬於「推論策略」?
(A)閱讀課文後,能整理出對同一事件或現象的不同看法,並做比較
(B)閱讀時畫線,或圈出關鍵詞句,並使用圖表整理、組織課文內容
(C)能依據文章的核心概念,删除或歸纳文句,將原文改寫成精要的短文
(D)能覺察監控自己的閱讀歷程,思考使用何種閱讀策略有助於讀懂文章


2(D).

2.劉禹錫閒來無事,到廟裡求了一首籤詩,下列何者最符合他寫〈陋室銘〉當下的「境遇」及「心境」?
(A)病中又要耗心勞,世事實在難兩全,事後不需窮追究,是非終久難得安
(B)前途光明通大道,吉祥如意萬事順,榮華富貴享不盡,福如東海壽如山
(C)花開結子一半枯,虎落平陽被犬欺,漸漸日落西山去,勸君不必求前途
(D)修養品德守節操,枯木終究能逢春,他日必得貴人扶,太公功業晚年成


3(A).

3.下列各组「」中的字音,兩兩相同的是:
(A)道阻且「躋」/借兵「齎」糧
(B)不勝桮「杓」/媒「妁」之言
(C)鄉「閭」之間/此生伴「侶」
(D)野火「燎」原/「瞭」如指掌


4(A).

4.框線內為某一部文學史書籍的目次,依目次選出對該書敘述正確的選項:
(A)全書的章節是依時序先後排列
(B)此書書名應為「唐朝詩歌體裁大觀」
(C)要找〈客從遠方〉來一詩的分析應第一章
(D)杜甫、李白、王維等人的詩歌成就可在第三章找到



5(A).

5.《四庫全書》為乾隆皇帝命紀昀的主持編纂的一套巨型叢書,其依「經史子集」的分類相當著名。請選出以下四本 書按經史子集排列的正確順序:(甲)楚辭(乙)左傳 (丙)資治通鑑 (丁)道德經
(A)乙丙丁甲
(B)丁乙甲丙
(C)乙丙甲丁
(D)丁丙甲乙


6(D).

6.下列選項的詞語,屬於漢語語法中「主謂結構」的是:
(A)教育理念
(B)遠距教學
(C)諄諄教誨
(D)金榜題名


7(C).

7.台灣近五十年來名作家輩出,其中不少作家吸收古典文學之美,融會貫通後,創造出個人獨特的風格。如:A將古典詩詞的語彙和意象融入現代詩的情境當中,一首《錯誤》有著典雅細膩的浪漫情調,被人廣為傳誦。B將文化中國當作母親,表現濃厚的鄉愁,在現代詩、現代散文、文學批評及翻譯上也都有相當成就。C以懷舊往的題材為主,在平凡無奇中涵蘊至理,充滿中國倫理色彩。D熱愛中國傳统文化,又嫻熟西方現代主義,曾將崑曲 <牡丹亭>融入小說〈遊園驚夢〉中。上述四位作家的創作風格,不正確對應的選項為何?
(A)鄭愁予
(B)余光中  
(C)張曉風
(D)白先勇


8(B).

8.鄭板橋擅畫竹石,有「咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北。」一首。請問下列對於這首《竹石》的解釋,何者最適當?
(A)以青山為遠景,竹林為近景的山水畫
(B)歌頌高潔、抗逆精神的人格
(C)任爾東西南北風,呈現作者壯志未酬的心境
(D)千磨萬擊對應咬定青山,均有展現山石壯闊的美景之姿


9(B).

9.《詩經.摽有梅》:「摽有梅,其實七兮!求我庶士,迨其吉兮!摽有梅,其實三兮!求我庶士,迨其今兮!摽有 梅,頃筐塈之!求我庶士,迨其謂之!」此詩所表達的心情,與下列何者較為接近?
(A)静女其妹,俟我於城隅。愛而不見,搔首踟躕。
(B)傷彼蕙蘭花,含英揚光輝。過時而不採,將隨秋草萎。
(C)將仲子兮,無踰我園,無折我樹檀。豈敢愛之?畏人之多言。
(D)明月皎皎照我床,星漢西流夜未央。牽牛織女相望,爾獨何辜限河梁?


10(C).

10.馬謙齋〈塞兒令楚漢遺事〉「楚霸王,漢高皇,龍争虎門幾戰場。爭弱爭強,天喪天亡,成敗豈尋常?一個福相催先到咸陽,一個命將衰自刎烏江。江山空寂寞,宮殿久荒涼。君試詳,都一枕夢黃粱。」 此篇作品所表達出的思想,同於下列何者?
(A)勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,捲土重來未可知。
(B)客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長也。
(C)白髮漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。
(D)天地英雄氣,千秋尚凜然,勢分三足鼎,業復五銖錢。得相能開國,生兒不相賢。淒凉蜀故,來舞魏宫前。


快捷工具
完全正確!

試卷測驗 - 111 年 - 111 新竹縣立勝利國民中正式教師甄選:國文科#110758-阿摩線上測驗

ICAN剛剛做了阿摩測驗,考了100分