今日錯題測驗-教甄◆諮商輔導專業-阿摩線上測驗

阿摩：寧願錯在阿摩，贏在考場!

100分

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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆諮商輔導專業

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1(C).

有關團體輔導目標常見的問題，以下何者較正確？
(A)團體不能夠有一個以上的目標
(B)非結構團體可以沒有團體目標
(C)每一次團體都必須要有一個團體目標
(D)團體目標既經確定就不能更改

2(A).

4.當不服管教被轉介的學生憤怒的說：「又不是我的錯，是那老師故意找我麻煩，誰要跟他吵架」，以下何者不是焦點解決短期諮商的介入方法
(A) 以不逃避的原則，針對學生逃避責任的行為進行面質
(B) 反應學生也不想與老師衝突的目標
(C) 詢問學生如何表現，老師就比較沒有機會找他麻煩
(D) 詢問學生希望事情的結局為何

3(B).

120.Kehas對教育的基本作了4項假設,下列何者敘述錯誤?
(A)教育即教學
(B)教育主要是要就是教因此不必考慮就教學情境
(C)最主要的關係是師生關係
(D)只有一類的教育人員-教師

4(C).

10.焦點解決短期治療（Solution-Focused Brief Therapy, SFBT）將當事人的問題陳述，以「曾經」簡述其意，暗示現在的負向感受，可以使之成為過去。這種技巧是哪一種語言的運用？
(A)協商式語言（the Language of Negotiation）
(B)擴張性語言（The Language of Expansibility）
(C)賦能性語言（The Language of Empowerment）
(D)假定性語言（The Language of Presupposition）

5(C).

28. 10 歲的永祥是一位恐龍專家。在自然科學博物館的恐龍展場中，所有最新的資訊都與永祥已經知道的知識相符合，永祥所經驗的是以下何者?
(A)心智序列的遞移性
(B)A 非 B 的錯誤
(C)認知平衡
(D)次級循環反應

6(A).

6. 分發入學的最低登記標準指的是大學校系依其指定考試採計科目組合（不含採計術科校系），要求考生之原始總分須達組合最低登記標準，未達標準者該校系不予分發。
(A)O
(B)X

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