【精選】 - 教甄◆教育專業科目2024~2022難度:(251~275)-阿摩線上測驗

阿摩：一個人的成功絕不是個人的努力而是別人給予的助力

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【精選】 - 教甄◆教育專業科目2024~2022難度:(251~275)

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1(C).

9. 校長及教職員工知有疑似校園霸凌事件時，均應立即按學校校園霸凌防制規定所定權責向權責人員通報，並由學校權責人員向學校主管機關通報，至遲不得超過幾小時？
(A) 2 小時
(B) 12 小時
(C) 24 小時
(D) 48 小時

2(D).

54. 自 1990 年代以來，世界主要國家紛紛推動以學校為本位的「PLC」，所謂 PLC 是指下列何者？
(A) 哲學提升內涵（philosophy lift concept）
(B) 原則導向溝通（principle leading communication）
(C) 校長領導夥伴（principal leadership company）
(D) 專業學習社群（professional learning community）

3(D).

93.遊戲就是孩子的生活與學習方式，從孩子遊戲的情形是可以了解幼兒的社會化過程。依據派頓(M.Parten)社會發展的觀點，將遊戲依發展順序分為不同型態的類別，請依發展的先後順序依序排列？甲、獨自遊戲(solitary play) 乙、合作遊戲 (cooperative play) 丙、平行遊戲(parallel play) 丁、聯合遊戲(association play)
(A)甲→乙→丙→丁
(B)丁→丙→乙→甲
(C)甲→丁→乙→丙
(D)甲→丙→丁→乙。

4(C).

10、學習目標如下：「學生能夠觀察比較不同植物的生長環境與土壤特性，並評估土壤對於植物生長的影響」，請問該目標屬於認知領域目標分類的哪一項？
(A)記憶
(B)理解
(C)分析
(D)創造

5(C).

19、數學老師為了避免學生學習時，一開始就碰壁而自我放棄，因此先從簡單的題型教起，再導入難度較高的題目；當學生犯錯時，老師也以鼓勵的方式，讓學生勇於嘗試，不怕犯錯。請問數學老師的做法符合 Keller 的 ARCS 動機模式中的哪項要素？
(A)引起注意 Attention
(B)學習關聯 Relevance
(C)建立自信 Confidence
(D)引起滿足 Satisfaction

6(D).

15. 李老師對小林學生說：「我聽到你一直發出叩叩的聲音，嚴重干擾我的上課，也妨礙了同學的學習，這讓我覺得十分困擾，我希望你可以停止這樣的行為」。試問，李老師使用下列哪一種溝通方式？
(A)你—訊息
(B)他—訊息
(C)消弱—訊息
(D)我—訊息。

7(C).

22. 有關「注意力缺陷過動症」(ADHD)學童的行為特徵，下列何者錯誤？
(A)衝動易怒
(B)上課不專心
(C)有自殘傾向
(D)挫折忍耐力低

8(C).

11. 下列哪些評量方法適用於多元文化的教室裡？
甲、比西量表乙、檔案學習評量丙、軼事觀察記錄丁、幼兒數學能力測驗
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁

9(D).

18 有學者認為學校教育是一種公平的選擇機制，也是有效的分類機制，並且相信可以根據學生的能力，將其分配到不同的社會位置，達到人盡其才的目的。此種概念是來自下列何種理論？
(A) 社會衝突論
(B) 符號互動論
(C) 有機比擬論
(D) 結構功能論

10(B).

28.認為社會是分工在運作的，每人都如同是一顆小小螺絲釘，在工作位子上發揮該有的功能，整個社會就如同一部大機器般正常運作。這種觀點比較接近哪一個社會學派?
(A)衝突論
(B)功能論
(C)解釋論
(D)資本論

11(D).

45.個別化教育計畫(IEP) 是指為『每一位』身心障礙且具有特殊教育或相關服務需求之學生所擬定的教育計畫，其內容不包括何者?
(A)學生能力現況、家庭狀況及需求評估
(B)學生所需特殊教育、相關服務及支持策略
(C)具情緒與行為問題學生所需之行為功能介入方案及行政支援。
(D)學生教育儲蓄戶專款專用計畫及收支檢討。

12(C).

27（）.有關倫理學與道德教育的陳述，下列何者正確？
(A)德行論只有儒家在提倡，西方並不認同
(B)效益論又稱為義務論，重視行為的動機而非結果
(C)柯柏格(L. Kohlberg)提出道德發展論，強調道德發展有其階段性
(D)義務論者主張，道德因文化或社會的不同而異，所以沒有普遍的道德標準

13(A).

9 王老師想在班上嘗試創造思考教學法，下列哪些觀點較合宜？

甲、充分運用社會資源乙、鼓勵幼兒表達與允許不同的意見

丙、營造自由、安全、和諧的學習情境與氣氛丁、教師的教學要遵守一定的教學程序
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)甲丙丁
(D)甲乙丁

14(D).

74. 有關環境教育方案的解釋，下列敘述何者為非？
(A) 是有步驟的期程，並安排現有與未來可用的資源。
(B) 是有系統規劃之理念、目標與發展策略。
(C) 是有執行過程與事後評量，了解方案影響與效果。
(D) 必須只針對一個教學活動，如解說、遊戲、討論等進行設計。

15(B).

24. 有關十二年國民基本教育課程綱要中所稱「核心素養」的敘述，下列何者為非？
(A)指一個人面對現在生活和未來挑戰所應具備的知識、能力和態度
(B)強調學習應以學科知識及技能為限
(C)強調應關注學習與生活的結合
(D)應實踐力行而彰顯學習者的全人發展

16(C).

1. 依據現行幼兒教育及照顧法，下列何者非規定之教保服務內容？
(A)提供健康飲食、衛生保健安全之相關服務及教育
(B)提供適宜發展之環境及學習活動
(C)配合社區慶典或地方政府行政活動
(D)舉辦促進親子關係之活動

17(D).

13. 下列與遊戲場有關的敘述，何者正確？
(A)傳統遊戲場出現較多的戲劇遊戲。
(B)現代遊戲場多為鐵製材料且通常具單一遊戲功能。
(C)冒險性遊戲場表面多為鐵製材料且通常具複雜遊戲功能。
(D)創造性遊戲場提供幼兒多元素材建構遊戲。

18(A).

7.稻米學校以「節氣」為核心，發展跨領域課程，例如：「驚蟄」時節，讓學生學習此時令之大氣變化、動植物生長、當季飲食、合乎時節的作息與文化活動。該課程最符合下列哪一種哲學理念？
(A)道法自然
(B)道德法則
(C)兼愛非攻
(D)理想世界

19(B).

35. 社會心理學提到，有關班都拉(A.Bandura)的社會學習理論最強調教學中的何種活動？
(A)增強與制約
(B)觀察與模仿
(C)長短期記憶
(D)鷹架與支持

20(A).

70. 學校中除了教師的教學對於學生產生有意義的影響之外，教科書中包含的性別、族群、政治意識型態也會隨著傳遞給學生，這是屬於下列哪一種課程造成的影響？
(A)潛在課程
(B)懸缺課程
(C)空白課程
(D)非正式課程。

21(A).

84. 學校推動閱讀學習，善用每個讀本的點數作為學習獎勵，以激勵學生參與書面閱讀與線上回答閱讀理解活動，請問這是何種策略的運用？
(A)動機策略
(B)認知策略
(C)技能策略
(D)素養策略。

22(A).

22.學校中除了教師的教學對於學生產生有意義的影響之外，教科書中包含的性別、族群、政治意識型態也會隨著傳遞給學生，這是屬於下列哪一種課程造成的影響？
(A)潛在課程
(B)懸缺課程
(C)空白課程
(D)非正式課程。

23(A).

26. 下列有關杜威對於「經驗」看法的敘述，何者正確？
(A)經驗是人與環境互動的整體
(B)經驗具有斷裂性與積極性
(C)經驗連結當下與未來，與過去無關
(D)經驗是一種抽象的心理現象

24(D).

14.小明常對數學老師說：「我長大後要到市場幫媽媽賣菜，學會加減乘除就夠了，幹嘛學三角函數、開根號、實數虛數那些東西。」小明的觀念較接近下列哪一種學說？
(A)理性主義
(B)精粹主義
(C)自然主義
(D)實用主義

25(D).

3. 顧城〈一代人〉：「黑夜給了我黑色的眼睛／我卻用它尋找□□」，請問□□填入下列哪一個選項？
(A)愛情
(B)蝴蝶
(C)證據
(D)光明

【非選題】

(四) 莉莉老師觀察班上的幼兒，有了下面的發現：
A. 小倩：較為安靜、平日說話較簡短
B. 小恩：團體討論時，說話的豐富性和完整性都較低
C. 小帆：當老師觀察他時，都選擇不表現請問：

【題組】3. 如何讓小帆在莉莉老師面前展現真實能力？（6分）

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非選題1

14.

24.

【精選】 - 教甄◆教育專業科目2024~2022難度:(251~275)-阿摩線上測驗

連珮如剛剛做了阿摩測驗，考了100分

阿摩：一個人的成功絕不是個人的努力 而是別人給予的助力

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