近期錯題測驗-教育學程◆教育基本知識-阿摩線上測驗

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模式:近期錯題測驗
科目:教育學程◆教育基本知識

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1(D).

3 下列何種教學法非屬行為學派的教學方法觀點？
(A)編序教學法
(B)精熟學習教學法
(C)電腦輔助教學法
(D)建構式教學法

2(B).

5 下列何者並非我國現行之國民小學八大學習領域課程內涵？
(A)語文學習領域
(B)科技學習領域
(C)健康與體育學習領域
(D)綜合活動學習領域

3(D).

6 十二年國民基本教育課程依據全人教育之理念，配合知識結構與屬性、社會變遷與知識創新及學習心理之連續發展原則，將學習範疇劃分為八大領域，下列何者非屬之？
(A)藝術領域
(B)綜合活動領域
(C)科技領域
(D)人文領域

4(C).

7 教師經常使用行為改變技術以塑造學生的行為，下列關於增強與懲罰的敘述何者正確？
(A)增強和懲罰使用頻率需盡量相當
(B)懲罰可以強化學生的正向行為
(C)正增強和負增強意在強化學生的正向行為
(D)負增強意在停止學生的負向行為

5(A).有疑問

8 下列有關教育社會學的結構功能論學派之主張，何者有誤？
(A)優勢的階級會利用教育的手段宰制其他階級
(B)社會變遷具有漸進適應的現象
(C)教育的作用在於整合社會上的不同族群
(D)強調社會的穩定和諧才能帶來社會的改革與進步

6(C).

9 小仁上課總是心不在焉，老師不准他下課，請問運用到下列何種行為改變技術？
(A)負增強(negative reinforcement)
(B)正增強(positive reinforcement)
(C)懲罰(punishment)
(D)消弱(extinction)

7(C).

17 為平衡城鄉教育發展差距，給予弱勢不利地區較多經費補助，符合何種公平？
(A)水平公平
(B)齊頭式公平
(C)垂直公平
(D)假公平

8(A).

18 學校課程中如重視新移民的原生文化，以展現多元文化的精神，主要在落實何種層面的教育政策？
(A)教育機會均等
(B)社會化
(C)社會階層化
(D)選擇與分配

9(D).

20 阿華老師在班會上讓學生透過共同討論各種行為的合理性，以制定出生活常規並且共同遵守。請問當學生遵守這些規定時，偏向於郭爾堡(L. Kohlberg)主張的三期六段論的哪個道德發展階段應有的表現？
(A)遵守法規取向
(B)尋求認可取向
(C)相對功利取向
(D)社會法制取向

10(B).

21 「七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下。」請選出本句當中的主詞為何﹖
(A)詩人本身
(B)蟋蟀
(C)時間
(D)空間

11(B).

22 下列何者屬於下降複元音﹖
(A)ㄥ
(B) ㄞ
(C) ㄤ
(D)ㄧㄚ

12(C).

1. 教育部 110 年 2 月修正「十二年國民基本教育課程綱要總綱」，並自 111 學年度，依照不同教育階段（國民小學、國民中學及高級中等學校一年級起）逐年實施。修訂總綱中對於國民中學之本土語文/臺灣手語的界定下列何者正確？
(A)七、八、九年級列為彈性課程
(B)七、八、九年級列為部定課程
(C)七、八年級列為部定課程，九年級為彈性課程
(D)七年級列為部定課程，八、九年級為彈性課程

13(C).

2. 啟明國中七至九年級共有 25 班，依照國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則規定，啟明國中全校教師員額編制最多可以有多少位？
(A)25 位
(B)50 位
(C)57 位
(D)75 位

14(A).

3. 下列有關學校場域中教育行動研究的特徵描述那一個正確？
(A)研究主題為教師遭遇的問題或困難
(B)研究結果可以推論到其場域或情境
(C)主要研究者為教育領域學者或專家
(D)程序重視系統性及測量工具嚴謹性

15(C).

9. 艾里克森「心理社會發展論」認為青少年年正處於那一個發展時期？
(A)勤奮進取對自卑自貶
(B)自動發展對愧疚
(C)自我統整對角色混淆
(D)自主獨立對羞怯懷疑

16(B).

15. 根據我國的《教師法》之規定，下列何者不是屬於教師的義務？
(A)擔任導師
(B)參加教師組織
(C)積極維護學生受教之權益
(D)從事與教學有關之研究、進修

17(A).

16. 學校每年所舉行的畢業典禮，若根據課程理論而言，是屬於下列何種課程？
(A)外顯課程
(B)潛在課程
(C)空白課程
(D)懸缺課程

18(D).

20. 行政學著名的「霍桑實驗」（Hawthorne effect），是哪一個行政理論的重要依據？
(A)混沌理論
(B)科學管理理論
(C)行為管理理論
(D)人群關係理論

19(A).

1 孔德(Comte)曾指出人類思想演進的三個進程，其順序為下列何者？
(A)玄學、神學、科學
(B)神學、玄學、科學
(C)科學、神學、玄學
(D)神學、科學、玄學。

20(A).

4 一般通用的階級評定因素，不包括下列何者？
(A)種族
(B)收入
(C)職業階層
(D)教育程度。

21(B).

7 斯普朗格(E. Spranger)，認為「社會型」生活類型的人最適合成為教師，試問其中心價值偏重在下列何者？
(A)真
(B)善
(C)美
(D)利。

22(A).

8 林老師新接班級，他將學生的家庭社經地位、過去學業成就等因素先擱置一旁，純粹以和學生的互動去理解學生，這是基於下列哪一學派主張的運用？
(A)現象學
(B)存在主義
(C)進步主義
(D)後現代主義。

23(A).

18 小明就讀一般國小二年級，家長因故想讓小明參與實驗教育，但又希望能繼續保有原校的學籍，在這種情況下，小明的父母應該為小明選擇下列何種實驗教育型態？
(A)在家自學
(B)自學團體
(C)自學機構
(D)公辦民營。

24(A).

16. 下列哪一位哲學家認為教育本身是沒有什麼外在目的的？
(A)杜威(J. Dewey)
(B)洛克(J. Locke)
(C)胡賽爾(E. Husserl)
(D)赫欽斯(R. Hutchins)

25(D).

19. 根據馬斯洛的需求層次論，個體在獲得哪種需求的滿足，才會出現高峰經驗？
(A)生理需求
(B)自尊需求
(C)求知需求
(D)自我實現需求

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快捷工具

1-50

5.？

19.X

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豚剛剛做了阿摩測驗，考了96分