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阿摩:學力代表過去,財力代表現在,學習力代表未來。
75
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(1 分18 秒)
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科目:教甄◆教育專業科目-中等
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1(A).
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3. 芳瑜上課時既未預習又不斷把玩手機,林老師屢勸無效,因此請芳瑜到教室後方罰 站直至下課鈴響。下課後,芳瑜對著莉玲批評林老師害她在全班面前丟臉,還讓那 段時間經過教室的李老師、張老師、以及隔壁班上完體育課回教室的好多同學都看 到了,尤其這兩天她又冒出了好幾顆青春痘,……。芳瑜的表現,符合D.Elkind 「青少年自我中心理論(adolescent egocentrism)」的何種特質?
(A)個人神話(personal fable)
(B)想像觀眾(imaginary audience)
(C)明顯偽善(apparent hypocrisy)
(D)假裝愚蠢(pseudo stupidity)
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2(C).
4. 對於差異化教學(differentiated instruction)的敘述,下列何者錯誤?
(A)針對同一班不同程度、學習需求、方式及興趣之學生,提供多元學習輔導方案的教學模式。
(B)為學生訂定個別化和適性學習。
(C)落實單一化的評量進行差異化教學。
(D)此學說著名的學者為 Tomlison。
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3(B).
1. 將所要研究的教育行政問題,設計成問卷或調查表,郵寄或交給被調查者填答,回收後再進 行統計分析,以獲得研究結論,為以下何種研究法?
(A)文件分析法
(B)問卷調查法
(C)訪問調查法
(D)個案研究法
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4(B).
29. 陳老師運用分層教學(tiered instruction)提供學生 機會從倚賴到自主學習,以下何者敘述錯誤?
(A)從教師示範、小組學習到獨立學習
(B)教師無法依照認知層次(記憶、理解、應用、分析、 評鑑、創造)進行由低到高程度的學習任務規劃
(C)教師運用分層學習單和提示卡幫助學生自主學習
(D)分站學習策略後的學生互動分享能提升學習成效
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近期錯題測驗-教甄◆教育專業科目-中等-阿摩線上測驗
nice剛剛做了阿摩測驗,考了75分