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【精選】 - 教甄◆諮商輔導專業難度:(151~175)
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1(A).

總務處遵照學校性別平等教育委員會決議,全面改善校園照明設施,以預防性騷擾事件之發生,此種措施屬於:
(A)初級預防
(B)次級預防
(C)三級預防
(D)未節能減碳,嚴重浪費國家資源


2(C).

行為偏差(conductdisorder)的學生,其最重要的特徵是:
(A)常失眠
(B)常情緒低落
(C)常發生嚴重的違規行為
(D)智商低落


3(A).

下列的事件中,何者較「不」可能成為創傷後壓力疾患(PTSD)的原因?
(A)財物損失
(B)家暴受虐
(C)目睹車禍
(D)被綁架


4(D).

下列哪一項不是個案研究的主要目的?
(A)探究問題行為的癥結
(B)瞭解個案的人格特質
(C)明瞭當事人身心發展的歷程
(D)決定違規行為處罰的方式


5(C).

46.承上題,後來小明因為和同學打架而被送到輔導室來,王老師與之談話後發現:原來小明在國一下就開始使用毒品,小芬知道後常常勸阻,小明在心情不佳時就會跟她吵架;但是小明表示心裡還是愛著小芬。請問接下來王老師最正確的處理方式是?
(A)運用小明對小芬的愛,邀請小芬一起來勸阻小明回頭是岸
(B)告知小明家長,請他們先帶小明去驗尿
(C)依照兒少法,在知悉後24小時內通報臺中市教育局相關業務單位
(D)先報告校長,視校長裁奪再做處置。


6(A).

23、有位學生在讀書之前,一定要把書桌的每樣東西都擺在正確的位置上,否則無法開始讀書,但也因此讀不 了什麼書。這位學生很可能有以下何種病症?
(A)強迫症
(B)品行疾患
(C)適應性疾患
(D)憂鬱症


7(D).

要培養健康心理,主要的原則是: 
(A)了解並接受自己 
(B)認識並面對現實 
(C)工作與休閒並重 
(D)以上皆是。


8(C).

15. 下列有關履歷表的填寫技巧,何者並『不』正確? 
(A)將最近一次的工作經驗寫在第一行 
(B)經歷欄中可註明與該工作相關的執照 
(C)字體可隨興書寫 
(D)可運用電腦設計屬於自己獨特的履歷表。


9(C).

一般而言,高中生階段學生的行為發展受到下列哪一項因素的影響最大?
(A)師長的指導
(B)父母親的意見
(C)同伴團體的價值觀念
(D)成年人的價值規範


10(A).

22.輔導的方法必須強調什麼的重要性?
(A)合作
(B)強迫
(C)半推半就
(D)隨性處置


11(D).

113.何者是輔導的基本原則?
(A)以瞭解學生為基本前提。
(B)以人格發展為第一要務。
(C)輔導的目的在在助人自助。
(D)以上皆是。


12(D).有疑問

54. 中國輔導學會成立於民國四十七年,其貢獻不少,請問以下何者是其貢獻之一?
(A) 推廣服務
(B) 人員培訓
(C) 實驗與研究
(D) 以上皆是


13(A).

22. 當事人說:「考試快到了!功課這麼多,我都還沒有唸!怎麼辦?」下列回應,何者具初層次同理心?
(A)考試快到了!你擔心功課唸不完,不知該怎麼辦?
(B)考試快到了!好好加油!你一定可以度過難關!
(C)平常不努力,臨時抱佛腳,也會有功效的!
(D)趕快擬訂計畫,按部就班,一定沒問題的!


14(A).

21.認知諮商法的基本假定是,_______是情緒與行為最主要的決定因素?
(A)認知
(B)情緒
(C)行為。


15(D).

4. 對於看到蟑螂就會害怕到尖叫的人,哪種方法較能幫助他去除恐懼?
(A)羞惡攻擊訓練
(B)壓力免疫訓練
(C)大膽放鬆訓練
(D)系統減敏感訓練


16(C).

14. 為了評估兒童的社交技巧能力,老師運用同儕提名或同儕評 量的方式來了解兒童在社會群體中的地位,這是哪一種評估 方法?
(A)評量表
(B)觀察法
(C)社交計量法
(D)自陳報告評量


17(D).

1.團體成員篩選的目的,以下說明何者不適當?
(A)清楚告知成員有關團體實施的事情
(B)評估成員合適參加的程度
(C)讓參加者有機會詢問有關團體的問題
(D)應將此篩選過程當作是一次的治療性晤談


18(C).

33.關於跨專業合作,下列何者最不適當?
(A)有心理社會議題之學生可以轉介給心理師。
(B)受到家庭暴力的學生需要通報家庭暴力暨性侵害防治中心。
(C)受到家庭暴力的學生僅需要法定通報,不需要進行校安通報。
(D)中輟、非行虞犯問題可以尋求少年警察隊協助。


19(A).

37. 小娟目前就讀桃園市某國小二年級,父母離婚多年,小 娟由外公外婆照顧,母親偶爾回家探視,近期小娟出現 上學遲到、未吃早餐、回家作業未完成等狀況,導師才 得知最近母親因失業返回娘家居住,與外公時有劇烈衝 突爭吵,家中的經濟亦受到影響。導師轉介小娟至輔導 處進行脆弱家庭個案評估,係根據下列哪條法規?
(A)兒童及少年福利與權益保障法
(B)家庭暴力治防法
(C)性侵害犯罪防治法
(D)兒童與少年性交易防治條例


20(B).

51. 你的當事人數學平均成績不錯,他對你說:「我永遠沒有辦法通過數學考試。」請問這句話是屬於?
(A)非理性、但正向的想法
(B)非理性、且是負面的想法
(C)理性、且是正向的想法
(D)理性、但負向的想法。


21(D).

5. 輔導老師想為四年級學童開設一個人際關係的小團體輔導,下列何者是招募成員時需考慮的事項:
(A)為求經濟效應,該小團體人數應至少15人以上
(B)為求於班級內實驗人際關係效果,宜告知全班同學該生正參與此團體
(C)若該生為班級內的人際困擾,成員最好都是同班同學會較佳
(D)此為學校內小團體輔導,應告知並取得學生及其法定代理人同意


22(D).

27. 輔導教師協助個案時遭遇到困境,下列何種策略最適宜?
(A)直接轉介給諮商心理師
(B)進行結案
(C)轉回導師輔導
(D)尋求專業督導建議


23(C).

4. 請問以下哪一個不是校園危機事件處理的常見原則?
(A)把握立即性
(B)以當事人 的安全為最大考量
(C)處理當事人過去的創傷議題
(D)採取立即可用的資源和行動。


24(B).

49. 「自殺防治法」規定輔導人員在知悉個案有自殺企圖後,必須進行自殺防治通報, 至遲不得逾幾小時?
(A)12小時
(B)24小時
(C)48小時
(D)72小時


25(C).

70. 小君從小是個品學兼優、不需父母操心的孩子,升上國中後,每天早上常常不想起 床,或者對上學心生害怕,父母沒有辦法,只好經常幫小君請假。導師到輔導室諮 詢後續協助方式,下列哪一項是較合宜的輔導方式?
(A)出缺席請假,請導師找學務處協助
(B)父母同意請假,確認在家安全即可
(C)召集相關人員,召開個案會議凝聚共識
(D)轉介特教老師,提供多元學習資源


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Yi-ju Shih剛剛做了阿摩測驗,考了100分