【精選】 - 教甄◆教育社會學難度:(451~475)-阿摩線上測驗

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【精選】 - 教甄◆教育社會學難度:(451~475)

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1(B).

14.以知識結構的觀點來看，將「物理」與「化學」編為「理化」，通常這種課程類型可稱為什麼?
(A)相關型課程
(B)融合型課程
(C)廣域型課程
(D)自然型課程。

2(B).

24.依照特殊教育法的規定，地方政府在編列特殊教育預算時，預算額度不能低於當年度教育主管預算的多少?
(A)4.5%
(B)5%
(C)6%
(D)7%。

3(D).

62.聖吉(P. M. Senge)提出學習型組織的五項修練，下列何者位居五項修練的核心？
(A)自我超越
(B)團隊學習
(C)建立願景
(D)系統思考。

4(C).

73.張老師原本開一輛五年的中古車上班，上星期買了一台進口新車，他的同事看到都好羨慕，他則滿臉得意且滔滔不絕地向好奇的同事，介紹新車的性能。若以馬斯洛(Maslow)的需求層次論觀之，張老師買車的目的主要在追求何種需求的滿足？
(A)安全需求
(B)社會需求
(C)自尊需求
(D)自我實現需求

5(D).

27. 面對道德兩難的情境時，大明能遵從世俗或社會規範，從事道德推理判斷，在家庭符合父母期望，在學校遵守校規，在社會守法守紀，依據柯爾柏格的道德發展論，大明的道德發展應屬於哪一時期？
(A)前習俗道德期
(B)超習俗道德期
(C)後習俗道德期
(D)習俗道德期。

6(A).

128.將教育的顯性功能與隱性功能加以區分
(A)墨頓Mertan
(B)柯林斯Collins
(C)鮑爾斯Boweles
(D)金提斯Gintis

7(D).

155.著《規訓與懲戒》
(A)保羅威利斯PaulWillis
(B)伯恩斯坦
(C)波狄爾Bourdieu
(D)傅柯---P.156

8(C).

13.鏡中自我
(A)Mead
(B)Garfinkel
(C)Cooley
(D)Thomas

9(B).

47.基於行動結果的影響而約束個人的行動，如對大眾的影響等
(A)直接的社會控制
(B)間接的社會控制
(C)積極的社會控制
(D)消極的社會控制

10(D).

49.依賴處罰或人們對處罰的恐懼來達成控制
(A)直接的社會控制
(B)間接的社會控制
(C)積極的社會控制
(D)消極的社會控制

11(D).

66.在社會結構中所佔的位置
(A)角色模式
(B)優先角色
(C)範定角色
(D)地位

12(B).

86.孔子所言：「不憤不啟、不悱不發」是哪一教學原則的理論依據？
(A)準備原則
(B) 自動原則
(C) 社會化原則
(D) 類化原則

13(D).

8.教師與學生共同訂定生活公約，並妥善指導學生自治活動，藉以培養學生民主生活的習慣與知能，此種作法最合乎下列哪一項教學原則的精神？
(A)準備原則
(B)同時學習原則
(C)自動原則
(D)社會化原則

14(D).

47.現代社會，家庭教育功能不彰。身為教師，下列何者我們盡力為之，以彌補家庭教育功能之不足？
(A)兩性教育、資質教育
(B)婚姻教育、職能教育
(C)倫理教育、職能教育
(D)親職教育、子職教育

15(A).

莊老師的桌上貼了一句銘言來鼓勵自己：「我相信教育的力量足以改善社會對學生的不利影響。」這句話與下列哪一個學術觀點相同？
(A)教師效能感(teacherefficacy)
(B)比馬龍效應(pygmalioneffect)
(C)正增強原則(positivereinforcement)
(D)社會學習論(sociallearningtheory)

16(A).

97.學習的產生，源於外在的介入及其所產生的結果，是哪一個學習理論的主張？
(A)行為理論
(B)社會學習理論
(C)認知理論
(D)建構理論

17(A).

93. 依據「教育部組織法」規定，掌管家庭教育業務的是下列哪一單位？
(A)社會教育司
(B)學前教育司
(C)國民教育司
(D)中等教育司。

18(A).

10.下列何種主張符合「教育即文化陶冶」的教育本質論？
(A)教育的「工作─目的」在於文化財的綿延與繁衍、承繼與創新
(B)教育的活動以生長或發展歷程為其內在目的
(C)教育的「工作─目的」應重視社會的價值，個人的獨特氣質應先統整為社會大眾能接受的氣質
(D)教育的自我實現是「應然的自我」之完成，受到各種價值、意義的規範

19(B).

偏向於社會取向的課程立場，重視「課程即計畫」的課程意義，強調社會學習計畫的重要性，其目的乃在提供滿足社會需求及合乎社會利益的課程。這是比較屬於哪一種課程設計？
(A)科目課程
(B)核心課程
(C)活動課程
(D)銜接課程。

20(A).

一九九O年代取消種族隔離政策，維護黑白人之間的教育機會均等是哪一個國家?
(A)南非
(B)巴西
(C)中國大陸
(D)馬來西亞

21(C).

洗腦是屬於
(A)主要社會化
(B)預期社會化
(C)再社會化
(D)反社會化

22(C).

48、我國清末所提的中體西用政策，從人類學的觀點來看，是何種功能？
(A) 濡化(enculturation)
(B) 社會化
(C) 涵化(occulturation)
(D) 互動。

23(C).

44.廖老師發現班上學生的家長若願意積極參與學校事務，往往能為孩子營造出更有利的學習環境。請問以上敘述符合何種資本特徵？
(A)文化資本
(B)人力資本
(C)社會資本
(D)經濟資本

24(B).

24.近來家長或學生毆打教師事件時有所聞，部分人士將茅頭指向世風日下人心不古，家長與學生不再尊師重道，也有人認為事出有因，是教學管理上過份強調控制與剝削而引起的，請問後者的立場是屬於何種社會學理論？
(A)功能論
(B)衝突論
(C)解釋論
(D)批判論。

25(B).

87. 德國社會學家韋伯(M. Weber)認為在當今複雜的社會組織中，實施「科層體制」(bureaucracy)是絕對必要的，而「權威」是其中的核心概念。請問「科層體制」是以下列何種權威作為主要影響力的組織？
(A)傳統權威
(B)法理權威
(C)感召權威
(D)專業權威

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吳彥霖剛剛做了阿摩測驗，考了100分