今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-國小-阿摩線上測驗

阿摩：只有想不到的事，沒有做不到的事。

55分

(34 秒)

模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-國小

繼續測驗

再次測驗下載

下載收錄

1(B).

76.對於兒童守恆概念發展的順序何者是正確的？
(A) 數字守恆→體積改變守恆→重量改變守恆
(B) 數字守恆→重量改變守恆→體積改變守恆
(C) 重量改變守恆→數字守恆→體積改變守恆
(D) 重量改變守恆→體積改變守恆→數字守恆

2(B).

18. 以下那一位學者在「有效的班級經營策略」方面，指出在班級經營時教師應該適當的使用團體動力學，瞭解學生的心理動力？
(A) Redl & Wattenberg
(B) Berne & Harris
(C) Jones
(D) Kounin 。

3(B).

22. 以下那一個學者，指出教師效能是指教師個人對環境的控制感，個人自覺有效能者對環境的控制感較高，缺乏控制感者效能低？
(A) Barfield & Burlingame
(B) Denham & Michael
(C) Armor
(D) Rosenhltz 。

4(B).

51.下列何者是行為主義對教學的直接影響？
(A)知識的統整
(B)知識的分化
(C)知識結構的診斷
(D)問題解決歷程的教導。

5(B).

79.教師使用評定量表時，若出現高估、低估或趨中的誤差，通常犯了哪一類錯誤？
(A)月暈效應
(B)個人偏見
(C)邏輯誤差
(D) 統計誤差。

6(B).

98.杜拉克(Peter Drucker)認為：自十九世紀以來，人類的組織發展歷經三次變革，第一次變革的(1895-1905)將管理階層與所有權分開，第二次的變革(1920)形成了指揮控制型的組織，至於1990年開始的第三次變革則強調以什麼為導向的組織？
(A)團隊
(B)資訊
(C)產物
(D)績效

7(B).

17  縣市內學校的新設或增減班級業務，由縣市政府教育局的哪一單位掌理？
(A)學務管理課
(B)國民教育課
(C)社會教育課
(D)國民教育輔導團。

8(B).

FrederickHerzberg的雙因子理論認為激勵因素無法滿足時個體就會感到：
(A)滿意
(B)沒有滿意
(C)不滿意
(D)沒有不滿意。

9(B).

寧靜老師在社會課隨意抽取曉華、阿明、大力等學生來回答問題，你認為老師是為了達到哪項評量功能？
(A) 形成性評量
(B) 總結性評量
(C) 安置性評量
(D) 診斷性評量

最頂 ▬

快捷工具

1-50

今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-國小-阿摩線上測驗

曾正偉剛剛做了阿摩測驗，考了55分